Образовательный блокчейн: безопасная архитектура отслеживания аттестации и верификации дипломов для Комиссии по высшему образованию

Educational Blockchain: A Secure Degree Attestation and Verification Traceability Architecture for Higher Education Commission
Abdullah Ayub Khan, Asif Ali Laghari, Aftab Ahmed Shaikh, Sami Bourouis, Amir Madany Mamlouk, Hammam Alshazly
2021-11-18

Трассируемость блокчейнаВерификация аттестации дипломовОбразовательный блокчейнHyperledger FabricРазрешительный блокчейн
Проверка аттестации дипломов и отслеживание их движения представляют собой сложные процессы взаимодействия один на один между Комиссией по высшему образованию (HEC) и университетами. Процедура перешла в цифровой формат, однако в определённых случаях по-прежнему требуется ручная аутентификация. На начальном этапе университет сначала проверяет диплом, а также его штамп и печать. Затем активируется физический канал передачи диплома принимающей стороне. После этого диплом аттестуется посредством тщательной проверки и анализа записей о возможной фальсификации реквизитов диплома; верификация и подтверждение выполняются посредством электронной связи с университетом. Данная проблема создаёт серьёзную угрозу целостности и конфиденциальности образовательной информации. Потенциально технология блокчейна может стать стандартизированной платформой для выпуска, проверки, аудита и отслеживания неизменяемых записей, что позволит HEC, университетам и Федеральному министерству образования (FEM) быстро и легко получать аттестованные сертификаты и выявлять поддельные версии документов. Кроме того, децентрализованные распределённые блоки данных, упорядоченные в хронологической последовательности, обеспечивают высокий уровень безопасности благодаря распределённым реестрам, механизму достижения консенсуса, цифровым подписям, смарт-контрактам, приложениям с разграниченным доступом и транзакциям между узлами частной сети, гарантируя валидацию и отслеживаемость записей о дипломах. В статье представлена архитектура (HEDU-Ledger) и подробный проект реализации приложений на базе Hyperledger Fabric с поддержкой блокчейна для проверки аттестации дипломов, а также проект прямого отслеживаемого канала взаимодействия между HEC и университетами. Hyperledger Fabric сначала подтверждает записи об аттестации, а затем валидирует (фиксирует) диплом, поддерживая защищённую цепочку отслеживания между узлами-участниками. Кроме того, архитектура HEDU-Ledger устраняет языковые и административные барьеры. Она также обеспечивает устойчивость с точки зрения безопасности и конфиденциальности записей и сохраняет их целостность благодаря защищённому хранению по сравнению с другими ст...
1
HEDU-Ledger предназначена для сокращения ручной аутентификации, выявления поддельных документов и преодоления языковых и административных барьеров.
2
Hyperledger Fabric сначала подтверждает записи об аттестации, затем проверяет дипломы и сохраняет защищённую цепочку отслеживания между узлами участников.
3
Для защиты целостности, безопасности и конфиденциальности данных о дипломах используются разрешённые реестры, механизмы консенсуса, цифровые подписи, смарт-контракты и транзакции частной сети.
4
Архитектура реализует приложения Hyperledger Fabric с прямым и отслеживаемым каналом взаимодействия между участниками системы высшего образования.
5
В статье предлагается HEDU-Ledger — блокчейн-архитектура для аттестации, проверки, аудита и отслеживания дипломов между HEC и университетами.

Записи об аттестации дипломов о высшем образовании и процесс их проверки между Комиссией по высшему образованию и университетами

Безопасная, сохраняющая конфиденциальность проверка, отслеживаемость и обеспечение целостности документов об образовании на основе блокчейна

Publication Details
Publication Date
2021-11-18
Journal
Publisher
ISSN
Cited by
116
Access Type
Author Information
Authors
Abdullah Ayub Khan
Asif Ali Laghari
Aftab Ahmed Shaikh
Sami Bourouis
Amir Madany Mamlouk
Hammam Alshazly
Explore further
Open the scid.ai AI chat with a ready-made request: it will find papers on a similar topic and help build a literature review.
Find similar papers in the chat
Make a presentation
100%