Масштабное геомеханическое моделирование на основе машинного обучения

Machine Learning-Based Multiscale Geomechanical Modeling
Yingjun Liu, Chenggang XIAN, Gongrui Yan, Juntao Ma, Hui Zhang, Ke Xu, Penglin Zheng
2026-01-23

машинное обучениемногоуровневое геомеханическое моделированиемногозадачное обучениесейсмические данныеданные каротажа скважин
Традиционное трехмерное геомеханическое моделирование ограничивается рядом факторов, включая трудоемкость рабочих процессов, сложности эффективного обновления моделей, ограничения доступных вычислительных ресурсов и проблемы совместимости программного обеспечения. Для решения этих задач в исследовании предложен подход к многомасштабному геомеханическому моделированию на основе машинного обучения, охватывающий масштабы каротажных и сейсмических данных. Подход использует взаимодополняющие преимущества каротажных данных, обеспечивающих вертикальное разрешение в местоположениях скважин, и сейсмических данных, обеспечивающих латеральную непрерывность; алгоритмы машинного обучения используют пространственные ограничения, задаваемые сейсмическими данными, для направленной интерполяции и экстраполяции каротажной информации в трехмерном пространстве. Методология объединяет данные о геологическом строении, каротажную и сейсмическую информацию и применяет методы машинного обучения для построения интеллектуальных цифровых моделей, способных описывать геомеханическое поведение недр. Для оценки качества прогнозирования на каротажном и сейсмическом масштабах было выполнено расширенное обучение моделей и проведен выбор метода. Результаты показывают, что многозадачный подход обеспечил значения R 2, равные 0.9826 на каротажном масштабе и 0.9379 на сейсмическом масштабе, при этом средние абсолютные процентные ошибки прогнозирования в слепой зоне соответствовали приемлемым инженерным нормативам. В испытании по прогнозированию геомеханических параметров проектных скважин средняя ошибка прогнозирования ключевых механических параметров составила 10.17%, что подтверждает применимость метода для планирования разработки месторождений, оценки запасов и принятия решений при бурении. Кроме того, в исследовании реализована интерактивная визуализация с использованием библиотеки VisPy, поддерживающая синхронное отображение многомасштабных данных и функцию масштабирования в реальном времени, что обеспечивает расширяемую техническую основу для интеллектуальной разведки нефтяных месторождений и принятия решений. В целом данный подход может применяться в таких сценариях, как геомеханические парамете...
1
Ошибки прогнозирования в слепых зонах соответствовали приемлемым инженерным стандартам, а средняя ошибка прогноза ключевых механических параметров для планируемых скважин составила 10,17%.
2
Интерактивная визуализация на основе библиотеки VisPy обеспечивает синхронное отображение многомасштабных данных и масштабирование в реальном времени для интеллектуальной разведки и принятия решений на нефтяных месторождениях.
3
Предложен многоуровневый геомеханический подход на основе машинного обучения, объединяющий каротажные данные, сейсмику и геологические структуры в трёхмерном пространстве.
4
Многозадачное обучение достигло значений R² 0,9826 на масштабе каротажа и 0,9379 на сейсмическом масштабе.
5
Метод использует пространственные ограничения сейсмических данных для интерполяции и экстраполяции каротажной информации с высоким вертикальным разрешением между скважинами.

трёхмерные геомеханические модели недр, построенные на основе данных о геологическом строении, каротажа и сейсморазведки

многошкальное прогнозирование геомеханического поведения и параметров недр, включая интерполяцию и экстраполяцию каротажной информации с использованием пространственных ограничений сейсмических данных

Publication Details
Publication Date
2026-01-23
Journal
Publisher
ISSN
Cited by
2
Access Type
Author Information
Authors
Yingjun Liu
Chenggang XIAN
Gongrui Yan
Juntao Ma
Hui Zhang
Ke Xu
Penglin Zheng
Explore further
Open the scid.ai AI chat with a ready-made request: it will find papers on a similar topic and help build a literature review.
Find similar papers in the chat
Make a presentation
100%