циркумплексная модель аффектавоплощённые эмоциитест неявных ассоциацийсвязи температуры с эмоциямивалентность и возбуждение
Figures from the paper
Abstract (AI)
Эмоции и температура тесно связаны посредством воплощённых процессов, и, по-видимому, люди ассоциируют понятия температуры с эмоциями. Хотя эта взаимосвязь часто находит отражение в повседневном языке (например, в выражениях «холодные» и «тёплые» чувства), до сих пор отсутствовало систематическое исследование, целостно анализирующее, как и почему люди связывают определённые температуры с эмоциями. Целью настоящего исследования было изучение ассоциаций между понятиями температуры и прилагательными, обозначающими эмоции, на эксплицитном и имплицитном уровнях. В эксперименте 1 оценивались эксплицитные ассоциации между двенадцатью парами прилагательных, обозначающих эмоции и происходящих из циркумплексной модели аффекта, и пятью различными понятиями температуры в диапазоне от 0 °C до 40 °C на основе ответов 403 носителей четырёх языков (английского, испанского, японского и китайского). Результаты эксперимента 1 показали, что в разных языках температуры ассоциировались с различными областями циркумплексной модели. Температуры 0 °C и 10 °C ассоциировались с эмоциями отрицательной валентности и низкой активации, тогда как 20 °C — с эмоциями положительной валентности и низкой или средней активации. Кроме того, 30 °C ассоциировалась с эмоциями положительной валентности и высокой активации, а 40 °C — с эмоциями высокой активации как положительной, так и отрицательной валентности. В эксперименте 2 (N = 102) изучалось, присутствуют ли эти ассоциации между температурой и эмоциями также на имплицитном уровне; для этого среди носителей английского языка были проведены тесты имплицитных ассоциаций (Implicit Association Tests, IAT) со словами, обозначающими температуру («холодный» и «горячий»), и противоположными парами эмоциональных прилагательных для каждого измерения: валентности («несчастный/неудовлетворённый» и «счастливый/удовлетворённый») и активации («пассивный/спокойный» и «активный/настороженный»). Результаты эксперимента 2 показали, что участники обладали имплицитными ассоциациями между словом «горячий» и эмоциями положительной валентности и высокой активации. Кроме того, слово «холодный» ассоциировалось с эмоциями отрицательной валентности и низкой активации. Эти результаты свидетельствуют о том, что...
Key Findings
1
Температура 30°C ассоциировалась с эмоциями положительной валентности и высокого возбуждения, а 40°C — с эмоциями высокого возбуждения как положительной, так и отрицательной валентности.
2
В четырех языках явные ассоциации между температурой и эмоциями систематически соответствовали различным областям циркумплексной модели аффекта.
3
Тесты неявных ассоциаций показали, что слово «горячий» связано с эмоциями положительной валентности и высокого возбуждения, а слово «холодный» — с эмоциями отрицательной валентности и низкого возбуждения.
4
Температуры 0°C и 10°C ассоциировались с эмоциями отрицательной валентности и низкого возбуждения, тогда как 20°C — с эмоциями положительной валентности и низкого или среднего возбуждения.
Research Object
Ассоциации между понятиями температуры (от 0°C до 40°C, включая слова «холодный» и «горячий») и эмоциями у носителей четырёх языков
Research Subject
Эксплицитное и имплицитное соотнесение температурных понятий с эмоциональной валентностью и уровнем возбуждения
Publication Details
Publication Date
2021-06-03
Journal
Publisher
ISSN
Cited by
87
Open access PDF
Access Type
Author Information
Download PDF
Subscribe to digest