Особенности развития и поведения при синдроме кошачьего крика

Developmental and behavioural characteristics of cri du chat syndrome.
Kim Cornish, John J. Pigram
1996-11-01

синдром кошачьего крикаповеденческий фенотипгиперчувствительность к звукамповторяющиеся движениясамоповреждающее поведение
Особенности развития и поведения были оценены у 27 детей с синдромом кошачьего крика с использованием опросника Общества по изучению поведенческих фенотипов, который предоставил информацию о пренатальных и перинатальных состояниях, неврологических нарушениях, а также трудностях развития и поведения. Полученные результаты свидетельствуют о том, что поведенческий профиль детей с синдромом кошачьего крика включает аутоагрессивное поведение, повторяющиеся движения, повышенную чувствительность к звукам, неуклюжесть и навязчивую привязанность к предметам. С точки зрения профиля развития дети с синдромом кошачьего крика способны сообщать о своих потребностях, взаимодействовать с окружающими и обладают определённой степенью мобильности.
1
У детей с синдромом кошачьего крика сохранялась определённая степень мобильности.
2
Несмотря на трудности развития, дети в целом могли сообщать о своих потребностях и взаимодействовать с окружающими.
3
Поведенческий профиль включал самоповреждающее поведение, повторяющиеся движения, повышенную чувствительность к звукам, неуклюжесть и навязчивую привязанность к предметам.
4
Опросник также охватывал пренатальные и перинатальные состояния и неврологические проблемы у этой группы детей.
5
В исследовании оценили особенности развития и поведения у 27 детей с синдромом кошачьего крика с помощью опросника поведенческих фенотипов.

дети с синдромом кошачьего крика

их особенности развития и поведения, включая поведенческий профиль и способности к развитию

Publication Details
Publication Date
1996-11-01
Journal
Publisher
ISSN
Access Type
Author Information
Authors
Kim Cornish
John J. Pigram
Explore further
Open the scid.ai AI chat with a ready-made request: it will find papers on a similar topic and help build a literature review.
Find similar papers in the chat
Make a presentation
100%