Типы и уровни сотрудничества в междисциплинарных исследованиях в области естественных наук

В настоящее время ученые часто проводят исследования совместно с коллегами из различных учреждений и научных дисциплин. В данном исследовании была проанализирована выборка из 846 научных статей, опубликованных в 1992 году, и проверены три гипотезы о взаимосвязи между исследовательским сотрудничеством и междисциплинарностью. Сотрудничество оценивалось по числу авторов, числу аффилиаций учреждений, числу дисциплин, представленных аффилиациями, и типу сотрудничества. Междисциплинарность оценивалась по числу дисциплин, представленных в цитируемых журналах. Результаты показали значимые различия в степени междисциплинарности при разных уровнях сотрудничества и между различными дисциплинами. Было установлено, что одни дисциплины характеризуются высокой степенью сотрудничества, тогда как другие — нет. Анализ позволил сделать вывод, что сотрудничество существенно влияет на степень междисциплинарности в одних дисциплинах, но не в других. Помимо анализа публикаций, в исследовании использовался опрос, в рамках которого авторов спрашивали о формах их сотрудничества, каналах коммуникации и использовании информации. Опрос дал качественное объяснение некоторым библиометрическим результатам. Полученные данные обсуждаются с позиций взаимодействия «ученый — ученый», «ученый — информация» и «информация — информация». © 1997 John Wiley & Sons, Inc.