Рандомизированное пилотное исследование осуществимости опосредованного родителями вмешательства, направленного на развитие фундаментальных двигательных навыков у детей с расстройствами аутистического спектра

Целью этого пилотного исследования было изучение осуществимости вмешательства, направленного на развитие фундаментальных двигательных навыков (ФДН), в двух группах, с оценкой приобретения ФДН детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС). Семьи (n = 15), воспитывающие детей с РАС в возрасте 4–11 лет, были случайным образом распределены в две группы — группу занятий в формате семинаров и домашнюю группу, ориентированные на развитие ФДН. Обе группы участвовали в 10-недельной программе и получили одинаковое учебное руководство и оборудование для адаптированной физической активности. Участники группы семинаров также посетили четыре очных семинара, посвящённых потребностям детей с РАС и их родителей. ФДН детей оценивали с помощью третьего издания теста развития общей моторики в начале и в конце вмешательства, а затем через три месяца после его завершения. Доля привлечённых участников составила 50%, а доля сохранивших участие — 80% среди всех участников. Вмешательство в обеих группах было безопасным и приемлемым для участников, что оценивалось по результатам интервью после завершения программы. Результаты этого пилотного исследования свидетельствуют о том, что родители могут способствовать приобретению ФДН своими детьми с РАС. Несмотря на положительные результаты, необходимы дальнейшие исследования для выявления эффективных вмешательств, направленных на развитие ФДН у детей с РАС.