Сэр Уильям Рамзай и благородные газы

Sir William Ramsay and the Noble Gases
Alwyn G. Davies
2012-03-01

Электронное строение атомовГелийНобелевская премия по химииБлагородные газыПериодическая таблица
Сэр Уильям Рамзай был одним из ведущих учёных мира конца XIX века; в течение впечатляющего периода исследований с 1894 по 1898 год он открыл пять новых элементов. Это были благородные газы — гелий, неон, аргон, криптон и ксенон. Они добавили в Периодическую таблицу химических элементов целую новую группу и стали краеугольным камнем нашего понимания электронной структуры атомов и того, каким образом эти электроны связывают атомы в молекулы. За эту работу в 1904 году ему была присуждена Нобелевская премия по химии — первая такая премия, полученная подданным Великобритании. Он также был обаятельным человеком, хорошо владел языками, сочинял и исполнял музыку, стихи и песни. В этом обзоре прослеживается его научная карьера, описываются его характер и личные качества, а также излагается история развития химии, приведшая к присуждению Нобелевской премии.
1
В период с 1894 по 1898 год Уильям Рамзай открыл пять элементов: гелий, неон, аргон, криптон и ксенон.
2
За эту работу Рамзай получил Нобелевскую премию по химии 1904 года, став первым британским лауреатом этой премии.
3
Открытия Рамзая сформировали новую группу благородных газов в Периодической таблице.
4
Благородные газы заложили основу для понимания электронной структуры атомов и связывания атомов в молекулы.
5
Обзор рассматривает карьеру и характер Рамзая, а также химию, приведшую к присуждению ему Нобелевской премии.

Исследования сэра Уильяма Рамзая благородных газов — гелия, неона, аргона, криптона и ксенона

Открытие пяти элементов — благородных газов — и химическое значение их выделения в новую группу Периодической таблицы

Publication Details
Publication Date
2012-03-01
Journal
Publisher
ISSN
Access Type
Author Information
Authors
Alwyn G. Davies
Explore further
Open the scid.ai AI chat with a ready-made request: it will find papers on a similar topic and help build a literature review.
Find similar papers in the chat
Make a presentation
100%