Как когнитивный резерв может способствовать когнитивному и нейроповеденческому здоровью?

Цель: В этом обзоре рассматривается, как когнитивный резерв и родственные концепции способствуют поддержанию нейроповеденческого и когнитивного здоровья в соответствии с целью Годовой встречи Национальной академии нейропсихологии (NAN) 2020 года. Исследования показывают, что факторы образа жизни, такие как достижение образовательных и профессиональных этапов, участие в досуговой и социальной деятельности, а также коэффициент интеллекта (IQ) связаны со снижением риска когнитивного снижения при нормальном старении и развития деменции. Многие из этих факторов образа жизни также ассоциируются с лучшей когнитивной функцией при других психиатрических и неврологических состояниях. Гипотеза когнитивного резерва предполагает, что эти факторы образа жизни приводят к индивидуальным различиям в гибкости и адаптивности мозговых сетей, что может позволять некоторым людям справляться с возрастными или связанными с деменцией изменениями мозга лучше, чем другим. Недавние данные также подтверждают идею о том, что специфические генетические и поведенческие факторы могут способствовать сохранению здорового мозга или повышению мозгового резерва, процесс, называемый сохранением мозга (brain maintenance). Дополняющая концепция мозгового резерва предполагает, что структурные особенности мозга могут защищать от деменции и связанных состояний. В обзоре даны определения этих теоретических концепций, изложена их исследовательская база, описаны методы их изучения и обсуждены клинические применения. Вывод: Данные поддерживают концепцию резерва, на которую могут влиять переживания на каждом этапе жизни. Целенаправленные исследования в этой области могут максимизировать вероятность успешного вмешательства.