Готовность к общению и беглость речи на втором языке: с точки зрения теории сложных динамических систем

В последнее время применение теории сложных динамических систем (CDST) в исследованиях второго языка (L2) получило широкое распространение, что привело к появлению большого числа работ, посвящённых изучению сложной и динамической природы переменных индивидуальных различий (ID), таких как готовность к общению (WTC). Однако значительно меньше исследований, учитывающих динамический характер этих явлений, посвящено показателям владения L2, например беглости речи. Предполагается, что как WTC, так и беглость речи на L2 влияют на коммуникацию на втором языке; при этом считается, что их основу составляют когнитивные и аффективные факторы (Nematizadeh & Wood, 2019), вследствие чего они, вероятно, взаимодействуют и влияют друг на друга в ходе коммуникативных событий. Несмотря на это, динамике такого взаимодействия уделялось мало внимания, особенно с позиций теории сложных динамических систем (CDS). Для восполнения этого пробела в настоящем exploratory-исследовании применялась идиодинамическая методология, основанная на CDST, для отслеживания изменений WTC и беглости речи в ходе трёхминутных преимущественно монологических речевых заданий; особое внимание уделялось динамике изменений во взаимосвязи с временными показателями речи, включая среднюю длину речевых отрезков (MLRs), темп речи (SR) и характеристики пауз. Анализ 882 случаев взаимодействия между изменениями WTC и образцами беглой или небеглой речи выявил существование взаимодействия, принимавшего четыре различные формы. Результаты также показали, что это взаимодействие носит динамический характер и в большинстве случаев является двунаправленным, прямым и косвенным, непредсказуемым и многослойным в условиях взаимозависимости. Кроме того, обе переменные и их взаимодействие характеризовались такими свойствами, как динамичность, нелинейность, взаимосвязанность и формирование аттракторных состояний, которые являются отличительными признаками сложных динамических систем.