Экосистемные последствия утраты биоразнообразия: эволюция парадигмы

Экосистемные последствия резкого сокращения или изменения биоразнообразия вызвали значительный объем исследований и масштабные дискуссии, вновь обострившие большинство основных противоречий в экологии и создавшие ощущение дежавю. К этим противоречиям относятся вопросы о том, какая из дисциплин — экосистемная или популяционно-сообщественная экология — дает более глубокое понимание функционирования природы; о сравнительной роли биотических и абиотических факторов в формировании состава и структуры сообществ; о преимуществах феноменологического и механистического подходов; о взаимосвязи биоразнообразия и устойчивости; о сравнительной значимости таксономического и функционального разнообразия; а также о соотношении возможностей наблюдательных и экспериментальных методов. Хотя тон этой дискуссии вызывает сожаление, ее масштаб свидетельствует о формировании новой парадигмы — одной из целой серии дискуссий, связанных с диалектикой, которая определяла развитие экологической мысли на протяжении двух тысячелетий западной науки. Эта диалектика отражает напряжение между теми, кто стремится объяснять природу посредством изучения ее частей, и теми, кто стремится объяснять природу посредством изучения поведения системы в целом. Философы и историки утверждают, что такая диалектика порождает циклы, в которых основополагающее положение подвергается сомнению со стороны формирующейся парадигмы, что приводит к появлению новых теорий и новых данных для ее проверки. Научное сообщество оценивает накапливающиеся доказательства — именно на этом этапе возникают дискуссии, — и если поддержка формирующейся парадигмы становится достаточно широкой, она превращается в новое основополагающее положение. Фрагментация наук усиливает этот цикл, поскольку отдельные дисциплины часто сосредоточены либо на частях, либо на целом. Такое дробление можно связать с отказом от холистического подхода аристотелевской науки в период Научной революции. Хотя подобный холизм, возможно, уменьшил бы масштаб дискуссий, некоторые исследователи утверждали, что он привел к застою западной науки. Диалектика, порождаемые ею циклы формирования парадигм и дискуссии, сопровождающие каждое такое возникновение...