Справочник теории и исследований по социологии образования

Первый в своём роде, этот справочник синтезирует основные достижения в социологии образования за последние несколько десятилетий. Он объединяет систематический обзор значительной теоретической и эмпирической работы и смелые оригинальные вкладки выдающихся американских, английских и французских социологов. В своём введении Джон Г. Ричардсон прослеживает развитие социологии образования и рассматривает важные классические европейские работы, на которых основана эта дисциплина. Каждая глава, посвящённая крупной теме в области, содержит как обзор литературы, так и изложение оригинальной тезы. Включение тем, выходящих за рамки традиционной социологической сферы — таких как исторические основы образования и социология специального образования — придаёт междисциплинарный охват, повышающий полезность тома.