Оценка эффективности остеопатических методов коррекции в комплексной терапии псевдобульбарной дизартрии у детей дошкольного возраста

Введение. Согласно мировой статистике, распространенность нарушений речи у детей неуклонно растет, поэтому своевременное их выявление и коррекция приобретают особую важность. Вместе с тем отсутствуют исследования, демонстрирующие эффективность остеопатического лечения детей с речевыми нарушениями. Цель. Обосновать эффективность остеопатического лечения детей в возрасте от 3 до 6 лет с псевдобульбарной дизартрией на основании объективных данных неврологического, остеопатического, ультразвукового и нейрофизиологического обследований. Методы. В исследовании приняли участие 44 ребенка в возрасте от 3 до 6 лет с диагнозом «псевдобульбарная дизартрия». Средний возраст детей на момент начала исследования составил 4,2 ± 0,7 года. Методом простой рандомизации с использованием генератора случайных чисел были сформированы две однородные группы по 22 ребенка. У всех пациентов оценивали неврологический, логопедический и остеопатический статус. Проводили дуплексное сканирование брахиоцефальных сосудов и электроэнцефалографию. Пациенты основной группы получали остеопатическое лечение в сочетании с неврологической и логопедической терапией, тогда как контрольная группа — лечение только у невролога и логопеда. Результаты. Исследование показало, что сочетание остеопатического лечения с медикаментозной терапией и логопедической коррекцией значительно улучшало показатели церебральной гемодинамики и биоэлектрической активности головного мозга, способствуя более активному восстановлению речевых функций и уменьшению сопутствующих неврологических нарушений по сравнению с медикаментозной терапией в сочетании с логопедическим лечением. Заключение. Полученные результаты позволяют рекомендовать включение остеопатического лечения в стандарты медицинской помощи детям с псевдобульбарной дизартрией.