Отношения со сверстниками в подростковом возрасте

Peer Relationships in Adolescence
James H. Larson, B. Bradford Brown
2009-10-30

отношения со сверстниками в подростковом возрастеконтекстуальные влиянияпроцессы отношений со сверстникамиотношения со сверстникамихарактеристики, связанные со сверстниками
Область и цели исследования Общепринятые представления об отношениях со сверстниками Индивидуальные характеристики, связанные с отношениями со сверстниками Процессы в отношениях со сверстниками Контекстуальные влияния на отношения подростков со сверстниками Заключительные замечания
1
Контекстуальные факторы выделяются как важное влияние на взаимоотношения подростков со сверстниками.
2
Разграничиваются традиционные представления о взаимоотношениях со сверстниками и основанные на данных взгляды на социальное развитие подростков.
3
Аннотация представляет организационный обзор темы, но не содержит конкретных эмпирических результатов, количественных показателей или методологических вкладов.
4
Рассматривается, как личностные характеристики подростков формируют взаимоотношения со сверстниками и как развиваются взаимодействия между ними.
5
Текст предлагает структуру для понимания подростковых взаимоотношений со сверстниками, включая индивидуальные характеристики, процессы отношений и контекстуальные влияния.

Дружеские/товарищеские отношения подростков

индивидуальные характеристики, процессы взаимоотношений и контекстуальные влияния, формирующие взаимоотношения подростков со сверстниками

Publication Details
Publication Date
2009-10-30
Journal
Publisher
ISSN
Access Type
Author Information
Authors
James H. Larson
B. Bradford Brown
Explore further
Open the scid.ai AI chat with a ready-made request: it will find papers on a similar topic and help build a literature review.
Find similar papers in the chat
Make a presentation
100%