Комплексная огневая подготовка полицейских повышает эффективность действий в сценариях «стрелять/не стрелять»: систематическая репликация исследования с участием курсантов полиции

Тактический контроль направления взгляда и зрительное внимание старших офицеров полиции улучшаются благодаря индивидуальной видеоориентированной огневой подготовке. Для проверки эффективности этого вмешательства был систематически воспроизведён предыдущий эксперимент на выборке из N = 52 курсантов полиции второго года обучения. Участники были случайным образом распределены либо в группу тренировочного вмешательства, сфокусированного на ситуационной осведомлённости, тактическом контроле направления взгляда и зрительном внимании, либо в группу активного контрольного обучения, посвящённого традиционным навыкам стрельбы. В ходе предварительного и итогового тестирования они выполняли задания в динамических видеосценариях «стрелять/не стрелять» в закрытом стрелковом тире. В целом предыдущие результаты были воспроизведены: исходный уровень эффективности был высоким, однако участники группы вмешательства значительно улучшили время реакции и время до первого попадания. Ложноположительные решения вообще не были зафиксированы; ложноотрицательные решения встречались редко на предварительном тестировании и были устранены после обучения. Кроме того, были сопоставлены результаты предыдущей выборки старших офицеров и настоящей выборки курсантов, что позволило заключить, что представленный подход является ценным дополнением к действующим стандартам подготовки как старших офицеров полиции, так и курсантов полиции.