Внутренние и внешние поведенческие проблемы у детей с ночным и дневным энурезом: перспективы модели пяти факторов

ЦЕЛИ: Описать личностные черты, внутренние и внешние поведенческие проблемы у детей в возрасте 6–12 лет с ночным и дневным энурезом, сравнить их с показателями здоровых сверстников и исследовать связь между личностными чертами и поведенческими проблемами. МЕТОДЫ: В исследовании 85 детей с комбинированным ночным и дневным энурезом сравнивались с 56 детьми только с ночным энурезом и 155 здоровыми детьми по характеристикам личности и поведенческим проблемам. РЕЗУЛЬТАТЫ: Постхок-анализы многомерных анализов показали, что родители детей с комбинированным ночным и дневным энурезом в среднем сообщали о более низких показателях добросовестности (conscientiousness) и более высоких показателях невротизма (neuroticism) у своих детей по сравнению с родителями здоровых детей, хотя величина этих различий была умеренной. Значительные различия средних показателей были обнаружены по общей шкале проблем в Шкале поведенческих проблем у ребенка (Child Behavior Checklist, CBCL), а умеренные различия — по шкалам внутренних (internalizing), внешних (externalizing) проблем и синдрома дефицита внимания и гиперактивности (ADHD) у детей с ночным и дневным энурезом по сравнению со здоровыми сверстниками. Регрессионные анализы по группам энуретиков и здоровых детей продемонстрировали, что шкалы личностных черт и поведенческих проблем разделяют значительную долю дисперсии. ВЫВОДЫ: У детей с ночным и дневным энурезом выявлены умеренно до существенно повышенные уровни поведенческих проблем; одновременно у них отмечаются несколько более высокий уровень невротизма и более низкий уровень добросовестности.