Разветвления задачи на собственные значения: старые и новые

Ramifications, old and new, of the eigenvalue problem
Hermann Weyl
1950-01-01

ряды Фурьефеномен Гиббсасобственные функциизадача на собственные значениявибрирующая струна
Поскольку эта лекция посвящена памяти Джозайи Уилларда Гиббса, позвольте начать с того чисто математического открытия, которое Гиббс внес в теорию рядов Фурье. Ряды Фурье связаны с собственными значениями и собственными функциями самой старой, самой простой и самой важной из всех спектральных задач — задачи о колеблющейся струне. При подготовке этой лекции докладчик исходил из того, что от него ожидают выступления на тему, в которой он приобрел непосредственный опыт благодаря своей собственной работе. Оглядываясь на прошедшие годы, он обнаружил, что к одной теме возвращался снова и снова: к задаче о собственных значениях и собственных функциях в ее различных разветвлениях. Так получилось, что в самом начале своей математической карьеры он написал две статьи о том, что сегодня мы называем явлением Гиббса.
1
Ряды Фурье представлены как собственные значения и собственные функции задачи о колеблющейся струне — старейшей, простейшей и фундаментальной спектральной задачи.
2
Подчеркивается вклад Джозайи Уилларда Гиббса в теорию рядов Фурье, особенно в связи с феноменом Гиббса.
3
В лекции прослеживаются различные математические направления развития задач на собственные значения и собственные функции.
4
Докладчик связывает тему лекции со своими многолетними исследованиями, включая две ранние работы о том, что ныне называется феноменом Гиббса.

задача о собственных значениях и собственных функциях, особенно для колеблющейся струны

различные аспекты собственных значений и собственных функций, включая явление Гиббса в рядах Фурье

Publication Details
Publication Date
1950-01-01
Journal
Publisher
ISSN
Access Type
Author Information
Authors
Hermann Weyl
Explore further
Open the scid.ai AI chat with a ready-made request: it will find papers on a similar topic and help build a literature review.
Find similar papers in the chat
Make a presentation
100%