Буллинг в американских школах: социально-экологический подход к профилактике и вмешательству

Социально-экологическая модель буллинга среди молодежи / Susan M. Swearer и Dorothy L. Espelage -- Гендерные различия в буллинге: выход за пределы различий в средних уровнях / Dorothy L. Espelage, Sarah E. Mebane и Susan M. Swearer -- Эмпатия, забота и буллинг: к пониманию сложных взаимосвязей / Dorothy L. Espelage, Sarah E. Mebane и Ryan S. Adams -- Интернализующие проблемы у учащихся, вовлеченных в буллинг и виктимизацию: значение для вмешательства / Susan M. Swearer и др. -- Социальные экологии агрессии и буллинга среди сверстников / Philip C. Rodkin -- Часть решения и часть проблемы: роль сверстников в буллинге, доминировании и виктимизации в период перехода от начальной к средней школе / Anthony D. Pellegrini и Jeffrey D. Long -- Отношение учителей к буллингу / Melissa K. Holt и Melissa A. Keyes -- Буллинг среди детей младшего возраста: влияние сверстников и учителей / Laura D. Hanish и др. -- Экология классов, поддерживающая или препятствующая буллингу / Beth Doll, Samuel Song и Erin Siemers -- Влияние школьного климата на изменения агрессивного и другого поведения, связанного с буллингом / Stephanie Kasen и др. -- Роль социальной поддержки в жизни агрессоров, жертв и агрессоров-жертв / Christine Kerres Malecki и Michelle Kilpatrick Demaray -- Влияние семейных отношений на школьных агрессоров и их жертв / Renae D. Duncan -- Взаимодействие семьи и школы и буллинг: экологический подход к повышению социальной компетентности детей и молодежи / Susan M. Sheridan, Emily D. Warnes и Shannon Dowd -- Показатели результатов для оценки эффективности школьных программ профилактики буллинга / Stephen S. Leff, Thomas J. Power и Amy B. Goldstein -- Программа Elementary School Bully Busters: понимание причин, по которым дети проявляют буллинг, и способов реагирования / Arthur M. Horne и др. -- Expect Respect: школьная программа вмешательства, направленная на повышение осведомленности и формирование эффективных реакций на буллинг и с...