Обзор адаптации к дрейфу концепций

Дрейф концепций прежде всего относится к сценарию онлайн-обучения с учителем, в котором взаимосвязь между входными данными и целевой переменной изменяется со временем. Предполагая наличие общих знаний об обучении с учителем, в статье характеризуются процессы адаптивного обучения; систематизируются существующие стратегии обработки дрейфа концепций; рассматриваются наиболее репрезентативные, отличающиеся и популярные методы и алгоритмы; обсуждаются методологии оценки адаптивных алгоритмов; и представляется ряд иллюстративных приложений. В обзоре различные аспекты дрейфа концепций рассматриваются комплексно, что позволяет отразить фрагментарное современное состояние исследований. Таким образом, его цель — дать исследователям, отраслевым аналитикам и практикам всестороннее введение в адаптацию к дрейфу концепций.