Андрагогика в сестринском деле: обзор литературы

Andragogy in nursing: a literature review
Patrícia Bover Draganov, Andréia de Carvalho Andrade, Maria Cristina Sanna, Vanessa Ribeiro Neves
2013-04-05

андрагогиканепрерывное образованиелитературный обзорподготовка медицинских сестёробразование в сестринском деле
Цель. Описать использование термина «андрагогика» в содержании публикаций по сестринскому делу. Методология. Библиографическое исследование. Был проведён поиск в базах данных MEDLINE, LILACS, BDENF, EMBASE и ERIC статей, опубликованных в период с 1999 по 2011 год, в которых использовался термин «андрагогика» или родственные ему термины на английском языке. Результаты. Было выявлено 51 публикацию. Основными категориями исследования были идеологические и теоретические основы (71%), исторические предпосылки (37%), операционализация андрагогики (43%) и её применение в сестринском деле (86%). Наиболее часто рассматривалась тема непрерывного образования (45%). Большинство статей было опубликовано в США (41%). В Бразилии использование андрагогики началось позднее, чем в других странах. Исследования показывают, что андрагогика оказывает положительное влияние на трудовую жизнь студентов. Заключение. Хотя андрагогика используется в образовании среднего медицинского персонала менее широко, её применение в подготовке медицинских сестёр свидетельствует о её важности для будущей профессиональной деятельности.
1
Библиографический поиск выявил 51 публикацию по сестринскому делу, использующую термин «андрагогика» или родственные англоязычные термины в 1999–2011 годах.
2
Несмотря на относительно редкое применение в сестринском образовании, андрагогика была связана с положительным влиянием на профессиональную жизнь студентов и признана важной для будущей профессиональной деятельности медсестёр.
3
Наиболее часто рассматривалась тема непрерывного образования, присутствовавшая в 45% публикаций.
4
Большинство публикаций посвящало внимание применению андрагогики в сестринском деле (86%), далее следовали идеологические и теоретические основы (71%), операционализация (43%) и исторические предпосылки (37%).
5
Наибольшая доля публикаций пришлась на США (41%), тогда как использование андрагогики в Бразилии началось позднее, чем в других странах.

андрагогика в сестринском образовании и подготовке медицинских сестёр

использование, теоретические и исторические основы, операционализация и образовательное влияние андрагогики, особенно в непрерывном сестринском образовании

Publication Details
Publication Date
2013-04-05
Journal
Publisher
ISSN
Access Type
Author Information
Authors
Patrícia Bover Draganov
Andréia de Carvalho Andrade
Maria Cristina Sanna
Vanessa Ribeiro Neves
Explore further
Open the scid.ai AI chat with a ready-made request: it will find papers on a similar topic and help build a literature review.
Find similar papers in the chat
Make a presentation
100%