Влияние цифровой грамотности на поведение, связанное со здоровьем, среди лиц среднего и пожилого возраста: опосредующая роль проактивной осведомлённости о здоровье и социального капитала

Актуальность В условиях стремительного старения населения Китая содействие здоровому поведению лиц среднего и пожилого возраста стало одной из неотложных задач общественного здравоохранения. Цифровая грамотность как ключевой навык цифровой эпохи может прямо или косвенно влиять на поведение, связанное со здоровьем, посредством психологических и социальных механизмов. В настоящем исследовании анализируется влияние цифровой грамотности на поведение, связанное со здоровьем, среди лиц среднего и пожилого возраста с акцентом на опосредующую роль проактивной осведомлённости о здоровье и социального капитала. Методы На основе данных Китайского общего социального обследования (CGSS) за 2021 год был рассчитан интегральный индекс цифровой грамотности с использованием метода энтропийного взвешивания. В исследование включены 1 458 респондентов в возрасте 45 лет и старше. Поведение, связанное со здоровьем, оценивалось по показателям питания и физической активности, а проактивная осведомлённость о здоровье и социальный капитал рассматривались как медиаторы. Для анализа прямых и косвенных эффектов цифровой грамотности на поведение, связанное со здоровьем, применялись регрессия методом наименьших квадратов, порядковая логистическая регрессия и порядковая пробит-регрессия. Результаты Цифровая грамотность не оказывала статистически значимого прямого влияния на поведение, связанное со здоровьем (β = 0.098, p > 0.05). Анализ медиации выявил значимые косвенные эффекты: более высокий уровень цифровой грамотности был связан с большей проактивной осведомлённостью о здоровье (косвенный эффект = 0.085, p < 0.01) и более высоким социальным капиталом (косвенный эффект = 0.049, p < 0.05), которые, в свою очередь, были связаны с более здоровым поведением. Последовательный путь (цифровая грамотность → проактивная осведомлённость о здоровье → социальный капитал → поведение, связанное со здоровьем) также оказался значимым (косвенный эффект = 0.011, p < 0.01). Анализ по возрастным группам показал, что эти медиирующие эффекты были значимыми только среди лиц среднего возраста (45–59 лет), но не среди пожилых лиц (≥60 лет). Заключение Среди лиц среднего и пожилого возраста в Китае цифровая грамотность, по-видимому, влияет на поведение, связанное со здоровьем, главным образом посредством повышения осведомлённости о здоровье и расширения социальной поддержки. Эти результаты позволяют предположить, что...