Показатели двигательных навыков и участие в спорте глухих детей младшего школьного возраста

Целью данного исследования было изучить двигательную активность глухих детей младшего школьного возраста и ее связь с участием в спортивной деятельности. В исследовании приняли участие 42 глухих ребенка со снижением слуха от 80 до 120 дБ. Двигательные навыки оценивали с помощью батареи тестов оценки движений у детей, а для определения активного участия в организованных спортивных занятиях использовали опросник. У глухих детей по сравнению с нормативной выборкой значительно чаще выявлялись пограничные и выраженные нарушения двигательной сферы: в области ручной ловкости — у 62%, навыков владения мячом — у 52% и навыков поддержания равновесия — у 45%. Об участии в организованных спортивных занятиях сообщили 43% детей; эти дети продемонстрировали лучшие результаты в навыках владения мячом и динамическом равновесии. Исследование демонстрирует важность совершенствования двигательных навыков глухих детей, что может положительно способствовать их участию в спортивной деятельности.