Справочник по исследованиям в области педагогического образования

В этой главе мы рассматриваем социальную справедливость и педагогический потенциал — совокупность знаний, навыков и установок учителей, — формулируя и отвечая на три вопроса. Как специалистам в области образования следует определять понятие социальной справедливости? Какова взаимосвязь между педагогическим потенциалом и социальной справедливостью? Что делают специалисты по подготовке учителей в научной и практической деятельности для достижения социальной справедливости? Наша цель — представить специалистам по подготовке учителей обзор понятий социальной справедливости и педагогического потенциала, чтобы они могли понять взаимосвязь между ними и оценить, насколько успешно они способствуют реализации видения Горация Манна, согласно которому образование является «великим уравнителем».