Сексуальное образование: новые тенденции в научных данных и практике

Международная конференция по народонаселению и развитию и связанные с ней резолюции неоднократно призывали правительства обеспечивать подростков и молодежь всеобъемлющим сексуальным образованием (CSE). Основываясь на этих документах, обзорах и метаанализах оценок программ, а также ситуационных анализах, в статье обобщаются содержание, эффективность, качество и охват всеобъемлющего сексуального образования на уровне отдельных стран. Особое внимание уделяется значению гендерного подхода и подхода, основанного на правах человека, в рамках всеобъемлющего сексуального образования. Рассматриваются политические и основанные на научных данных обоснования необходимости уделять в программах внимание гендеру, власти и правам, включая результаты анализа, согласно которым такой подход с большей вероятностью способствует снижению показателей инфекций, передаваемых половым путем, и нежелательной беременности; также отмечается недавний переход к этому подходу. Обсуждается логика «подхода к всеобъемлющему сексуальному образованию, ориентированного на расширение возможностей», направленного на то, чтобы помочь молодым людям, особенно девушкам и другим маргинализированным группам молодежи, воспринимать себя и других как равноправных участников своих отношений, способных защищать собственное здоровье и активно участвовать в жизни общества.