Размышления о будущем высшего образования в Великобритании: личная точка зрения в историческом контексте

До воздействия пандемии COVID-19 продолжались дискуссии о будущем высшего образования (ВO) в Великобритании. Теперь признано, что влияние пандемии окажет длительное воздействие на ВО в Великобритании и за её пределами. В статье рассматриваются изменения, которые в настоящее время происходят, на основе стратегии, направленной на развитие будущей экономики, основанной на знаниях, в соответствии с ключевым обзором ВО правительства Великобритании 2019 года. Исследуются фундаментальные параллели между текущей ситуацией и некоторыми историческими событиями, которые в прошлом стали катализаторами развития нового подхода к ВО и имеют большое значение сегодня. В этом контексте обсуждается, почему теперь требуются существенные изменения в системе британского ВО в ответ на тот факт, что, несмотря на рост стоимости образования, работодатели сообщают о том, что выпускники всё чаще не готовы к работе. В отношении этого в статье рассматривается модель ВО, ориентированная на систему «зарабатывай, пока учишься» (earn-as-you-learn) — обучение по ученичеству и обучение на рабочем месте. Ключевым является акцент, который правительство Великобритании сейчас делает на финансировании новых «технологических колледжей», где студентов обучают отраслевые эксперты на договорной основе, а не университетские преподаватели с пожизненными должностями.