Сравнительная характеристика управления кадровой политикой в зарубежных и российских системах дошкольного образования
COMPARATIVE CHARACTERISTICS OF PERSONNEL POLICY MANAGEMENT IN FOREIGN AND RUSSIAN PRESCHOOL EDUCATION SYSTEMS
2024-01-01
SCID: 54.1/zbnve3jt
Discuss with AI
российское дошкольное образованиесравнительный анализзарубежное дошкольное образованиеуправление кадровой политикойсистемы дошкольного образования
Figures from the paper
Abstract (AI)
Современное реформирование сферы образования направлено на совершенствование образовательного процесса практически по всем направлениям подготовки и обучения детей школьного и дошкольного возраста. Стратегией дошкольного образования предусмотрен системный подход к образовательным программам с учетом интересов детей, родителей, дошкольных образовательных учреждений, а также персонала, занятого оказанием образовательных услуг. В статье рассмотрены направления совершенствования кадровой политики дошкольных учреждений на примере зарубежной практики и опыта российской дошкольной образовательной системы.
Key Findings
1
Рассматриваются направления совершенствования кадровой политики дошкольных учреждений на основе зарубежной практики и российского опыта.
2
Обсуждаемые меры совершенствования кадровой политики соответствуют системному подходу к программам дошкольного образования, учитывающему интересы детей, родителей, учреждений и персонала.
3
В статье сопоставляется управление кадровой политикой в зарубежных и российской системах дошкольного образования.
4
Кадровая политика рассматривается в контексте более широких реформ образования, направленных на совершенствование образовательного процесса для детей дошкольного и школьного возраста.
Research Object
Управление кадровой политикой в зарубежных и российской системах дошкольного образования
Research Subject
Сравнительная характеристика и направления совершенствования кадровой политики в дошкольных учреждениях на основе зарубежной практики и опыта российской системы дошкольного образования
Publication Details
Publication Date
2024-01-01
Journal
Publisher
ISSN
Cited by
1
Open access PDF
Access Type
Author Information
Download PDF
Subscribe to digest