Интегративная роль географии человека в решении глобальных проблем современности

Цель статьи — обосновать интегративную роль географии человека на основе информационно-синергетической парадигмы и материалов Организации Объединённых Наций по устойчивому развитию в решении глобальных проблем XXI века. Результаты. Анализ предшествующих исследований и актуальности выбранной темы свидетельствует о высоком статусе географии в целом и географии человека в частности. Этот анализ показывает значимость рассматриваемой темы и интегративную роль географии человека в ведущих университетах мира, что определяет её важную мировоззренческую, ментальную и культурную роль в обществе. Она может способствовать выживанию современной цивилизации на нашей планете и обеспечению права будущих поколений жить и развиваться в благоприятных условиях биосферы. Всё больше учёных подчёркивают значение географии как интегративной дисциплины и лидера в обеспечении образования для устойчивого развития. В статье представлена интегративная роль географии человека в решении современных глобальных проблем, а именно во взаимодействии в системе «Человек — общество — природа». Проведён тщательный анализ основных документов Организации Объединённых Наций, посвящённых реализации стратегии устойчивого развития в жизнедеятельности общества и системе образования. Географическая наука и образование рассматриваются с позиций задач постнеклассической науки XXI века. Описывается формирование основ образования для устойчивого развития, которое должно носить опережающий характер и широко внедряться в различных регионах планеты при поддержке всех стран мира. Определяются сущность постнеклассической науки, роль отдельных наук в решении современных глобальных проблем и место географии человека в этом процессе. Также рассматриваются концепция информационной революции современного мира и роль наук в ней, в частности информационной геог...