Comparative Study of the Russian Language Phonetics and Shandong Chinese Dialect in the Methodological Aspect of Teaching Russian as a Foreign Language
Сопоставительное исследование фонетики русского языка и шаньдунского диалекта китайского языка в методическом аспекте преподавания русского языка как иностранного
2016-01-01
SCID: 54.1/bq685uh8
Discuss with AI
Russian as a foreign languageRussian phoneticsShandong Chinese dialectcomparative phoneticsexperimental phonetics
Figures from the paper
Abstract (AI)
В статье предпринимается попытка сопоставительного исследования фонетики русского языка и шаньдунского диалекта китайского языка с точки зрения методики преподавания русского языка как иностранного китайским студентам. Авторы статьи обращаются к системному описанию сегментных и супрасегментных единиц фонетики китайского языка, делая вывод об отсутствии полной эквивалентности с фонетическими единицами русского языка и присутствии в фонетической системе китайского языка ряда лакун по сравнению с русским языком. Далее они приводят пример экспериментально-фонетического исследования процесса производства звучащей русской речи китайскими школьниками, начинающими изучать русский язык, и китайскими студентами, обладающими более продвинутыми навыками. В качестве заключения авторы делают вывод о том, что формирование фонетических навыков русского произношения у китайских студентов очень важно, и обучение не может происходить путем транслитерации китайского языка.
Key Findings
1
Chinese phonetic segmental and suprasegmental systems are not fully equivalent to Russian, with several phonetic gaps relative to Russian.
2
Developing Russian pronunciation skills is essential for Chinese learners, and instruction cannot rely on transliterating Chinese language forms.
3
Experimental phonetic analysis examines the production of spoken Russian by Chinese schoolchildren beginning Russian study and more advanced Chinese students.
4
The study compares Russian phonetics with the Shandong Chinese dialect specifically to inform teaching Russian as a foreign language to Chinese students.
Research Object
Russian-language phonetics and the Shandong dialect of Chinese in Chinese learners of Russian
Research Subject
Comparative phonetic differences, segmental and suprasegmental correspondences and gaps, and the formation of Russian pronunciation skills in teaching Russian as a foreign language
Publication Details
Publication Date
2016-01-01
Journal
Publisher
ISSN
Access Type
Author Information
Download PDF
Subscribe to digest