EmmaJane AustenPride and Prejudicefictional mental statesnarrative construction
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Abstract (AI)
Diese Diplomarbeit versucht einen Überblick darüber zu geben, wie die Denkweise von fiktiven literarischen Figuren, sowohl vom Erzähler als auch vom Leser in Jane Austens Romanen Emma und Pride and Prejudice konstruiert wird. Der erste Teil der Arbeit bildet eine theoretische Grundlage, unter Einbeziehung von Ansätzen verschiedenster Disziplinen, die sich mit fiktiven literarischen Denkweisen befasst haben, so wie die Erzählforschung und die Kognitionswissenschaften. Der zweite Teil der Diplomarbeit umfasst eine praktische Durchführung der zuvor diskutierten Ansätze. Außerdem werden beide Romane kurz vorgestellt und die wichtigsten Charaktere beschrieben. Zusammenfassend beinhaltet die Diplomarbeit eine Analyse und Interpretation einiger Zitate aus den Romanen Emma und Pride and Prejudice mit Hilfe der theoretischen Methoden aus dem ersten Teil.
Key Findings
1
A practical application implements the discussed theoretical approaches to analyze selected passages from both novels.
2
Both novels and their main characters are briefly presented to contextualize the subsequent analysis and interpretation.
3
The thesis surveys how fictional characters' thought processes are constructed for narrator and reader in Jane Austen's Emma and Pride and Prejudice.
4
Theoretical foundation integrates approaches from narratology and cognitive sciences to study fictional literary mental states.
Research Object
Fictional characters' minds in Jane Austen's novels Emma and Pride and Prejudice
Research Subject
How the mental states and modes of thought of these fictional characters are constructed for narrator and reader, analyzed via interdisciplinary cognitive and narratological approaches and applied to selected quotations
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Publication Date
2016-01-01
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