Творчество учителя в условиях цифровой трансформации образования

В современной системе образования все чаще востребованы учителя, которые хорошо знают свой предмет, понимают специфику использования новых методов и форм обучения, владеют педагогическими технологиями и осознают их назначение. Важными аспектами эффективного образовательного процесса стали творческие способности, личностные качества и способности учителя. Умение творчески переосмысливать и преобразовывать действительность, находить различные решения одной и той же проблемы и применять знания в нестандартной ситуации позволяет личности находить выход из любой ситуации, добиваться успеха и реализовывать свой потенциал в условиях меняющейся современной жизни. Еще одной тенденцией стал полный или частичный переход к цифровым образовательным ресурсам. Сегодня в Интернете существует множество образовательных порталов и цифровых материалов, требующих систематизации и целенаправленного использования в образовательном процессе. В статье авторы раскрывают роль цифровых образовательных ресурсов в формировании личности творческого учителя, а также роль творчества в развитии и саморазвитии педагога. Кроме того, авторы дают рекомендации по созданию технологий цифрового обучения на основе творческого подхода.