Самоуправление хроническим заболеванием пациентами в первичной медико-санитарной помощи

Patient Self-management of Chronic Disease in Primary Care
Thomas Bodenheimer
2002-11-20

самоуправление хроническими заболеваниямипартнерство пациента и медицинского специалистапервичная медико-санитарная помощьсамоэффективностьобучение самоуправлению
Пациенты с хроническими заболеваниями ежедневно принимают решения относительно своих болезней и самостоятельно управляют их течением. Эта реальность формирует новую парадигму ведения хронических заболеваний — партнерство пациента и медицинского специалиста, включающее совместное оказание медицинской помощи и обучение самоуправлению. Обучение самоуправлению дополняет традиционное обучение пациентов, помогая им обеспечить максимально возможное качество жизни при хроническом заболевании. Если традиционное обучение пациентов предоставляет информацию и технические навыки, то обучение самоуправлению формирует навыки решения проблем. Центральным понятием самоуправления является самоэффективность — уверенность в способности выполнять действия, необходимые для достижения желаемой цели. Самоэффективность повышается, когда пациентам удается решать выявленные ими проблемы. Данные контролируемых клинических исследований свидетельствуют о том, что (1) программы обучения навыкам самоуправления эффективнее обучения пациентов, ограниченного предоставлением информации, в улучшении клинических исходов; (2) в некоторых случаях обучение самоуправлению улучшает исходы и может снижать затраты при артрите и, вероятно, у взрослых пациентов с астмой; и (3) по данным первоначальных исследований, программа обучения самоуправлению, объединяющая пациентов с различными хроническими заболеваниями, может улучшать исходы и снижать затраты. Обучение самоуправлению при хронических заболеваниях вскоре может стать неотъемлемой частью качественной первичной медико-санитарной помощи.
1
Уход при хронических заболеваниях переосмысливается как партнерство пациента и медицинского работника, включающее совместное лечение и обучение самоуправлению.
2
Контролируемые клинические исследования показывают, что программы обучения навыкам самоуправления эффективнее информационного обучения в улучшении клинических исходов.
3
Самоэффективность повышается, когда пациенты успешно решают самостоятельно выявленные ими проблемы, что поддерживает изменение поведения для достижения целей.
4
Обучение самоуправлению дополняет традиционное обучение, поскольку развивает навыки решения проблем, а не только предоставляет информацию и технические навыки.
5
Обучение самоуправлению может улучшать исходы и снижать затраты при артрите, вероятно, у взрослых пациентов с астмой и потенциально у пациентов с различными хроническими заболеваниями; оно может стать частью качественной первичной медицинской помощи.

Пациенты с хроническими заболеваниями в первичной медико-санитарной помощи

Обучение самоуправлению и его влияние на самоэффективность, клинические исходы и затраты на медицинскую помощь

Publication Details
Publication Date
2002-11-20
Journal
Publisher
ISSN
Access Type
Author Information
Authors
Thomas Bodenheimer
Explore further
Open the scid.ai AI chat with a ready-made request: it will find papers on a similar topic and help build a literature review.
Find similar papers in the chat
Make a presentation
100%