Технологии непрерывного профессионального развития учителей начальной школы
TECHNOLOGIES FOR CONTINUOUS PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF PRIMARY CLASS TEACHERS
2022-11-01
SCID: 54.1/e7ynp88b
Discuss with AI
акме-технологияакмеологический подходтехнология образования взрослыхнепрерывное профессиональное развитиеучителя начальных классов
Figures from the paper
Abstract (AI)
В статье дан научно-методический анализ значения акмеологического подхода в разработке технологий организации образования взрослых. Также представлены авторские определения понятий «акмеологический подход», «технология образования взрослых», «технология непрерывного профессионального развития» и «акме-технология». На основе акмеологического подхода предложены задачи и рекомендации по совершенствованию технологии непрерывного профессионального развития учителей начальной школы.
Key Findings
1
В статье обосновывается важность акмеологического подхода для разработки технологий организации образования взрослых.
2
Автором определяются понятия акмеологического подхода, технологии образования взрослых, технологии непрерывного профессионального развития и акметехнологии.
3
В работе сформулированы задачи и рекомендации по совершенствованию технологий непрерывного профессионального развития учителей начальных классов.
4
Предлагаемая концепция рассматривает акмеологические принципы как основу поддержки постоянного профессионального роста учителей начальной школы.
Research Object
непрерывное профессиональное развитие учителей начальной школы
Research Subject
технологии организации и совершенствования непрерывного профессионального развития в системе образования взрослых на основе акмеологического подхода
Publication Details
Publication Date
2022-11-01
Journal
Publisher
ISSN
Cited by
2
Open access PDF
Access Type
Author Information
Download PDF
Subscribe to digest