Использование обучающих игр в дошкольном образовании
The Use of Serious Games in Preschool Education
2017-11-16
SCID: 54.1/fn3ev5uy
Discuss with AI
когнитивные и моторные навыкиранняя грамотностьдошкольное образованиесерьезные игрыспециальное образование
Figures from the paper
Abstract (AI)
Представлен краткий обзор, призванный подчеркнуть важность обучающих игр в дошкольном образовании. Рассматривается их роль в контексте образовательных подходов, применяемых в дошкольных учреждениях, включая их значение для специального дошкольного образования. Исследуются такие области, как грамотность, математика, когнитивные и моторные навыки, творчество, коммуникация и специальное образование. Кроме того, посредством интервью изучаются представления педагогов об использовании игр в обучении и преподавании.
Key Findings
1
Серьёзные игры рассматриваются применительно к развитию грамотности, математических навыков, когнитивных и моторных умений, творчества и коммуникации, а также специального дошкольного образования.
2
В статье изучаются убеждения педагогов относительно использования игр для поддержки преподавания и обучения в дошкольном возрасте.
3
Обзор подчёркивает важность серьёзных игр как инструментов дошкольного образования и рассматривает их образовательную роль с различных позиций.
4
Обзор включает роль серьёзных игр в специальном дошкольном образовании, что указывает на их значимость для различных образовательных потребностей.
Research Object
серьёзные игры в условиях дошкольного образования, включая специальное дошкольное образование
Research Subject
их образовательная роль и воспринимаемая ценность для преподавания и обучения в областях грамотности, математики, когнитивных и моторных навыков, творчества, коммуникации и специального образования, включая убеждения педагогов
Publication Details
Publication Date
2017-11-16
Journal
Publisher
ISSN
Open access PDF
Access Type
Author Information
Download PDF
Subscribe to digest