Буллинг в школе: оценка и распространение программы предотвращения буллинга Ольвеуса

Bullying in school: Evaluation and dissemination of the Olweus Bullying Prevention Program.
Dan Olweus, Susan P. Limber
2010-01-01

Программа предотвращения травли Ольвеусаантисоциальное поведениеотношения со сверстникамишкольная травляобщешкольное вмешательство
Рассматриваются природа и масштабы буллинга среди школьников, а также возросшее внимание к этому явлению со стороны исследователей, средств массовой информации и разработчиков политики. Программа предотвращения буллинга Ольвеуса (OBPP) представляет собой комплексную общешкольную программу, разработанную для снижения уровня буллинга и улучшения взаимоотношений между учащимися начальной, средней и неполной средней школы. Обсуждаются результаты нескольких крупномасштабных исследований, проведённых в Норвегии, которые убедительно свидетельствуют об эффективности программы в норвежских школах. Исследования, оценивавшие OBPP в различных условиях в Соединённых Штатах, не дали полностью единообразных результатов, однако показали, что программа положительно повлияла на самоотчётное участие учащихся в буллинге и антисоциальном поведении. Обсуждаются усилия по распространению OBPP в Норвегии и Соединённых Штатах.
1
Оценки программы в различных условиях США дали неоднозначные результаты, но в целом показали положительное влияние на самоотчётное участие учащихся в буллинге и антисоциальном поведении.
2
Несколько крупномасштабных исследований в Норвегии предоставляют убедительные доказательства эффективности программы в норвежских школах.
3
Программа профилактики буллинга Ольвеуса представляет собой комплексное школьное вмешательство, направленное на снижение буллинга и улучшение отношений между учащимися в разных классах.
4
В статье рассматриваются усилия по распространению программы Ольвеуса в Норвегии и США.

Программа предотвращения буллинга Олувеуса, реализуемая в начальных, средних и неполных старших школах

Эффективность программы в снижении буллинга и антисоциального поведения, а также улучшении взаимоотношений между учащимися в различных школьных условиях

Publication Details
Publication Date
2010-01-01
Journal
Publisher
ISSN
Access Type
Author Information
Authors
Dan Olweus
Susan P. Limber
Explore further
Open the scid.ai AI chat with a ready-made request: it will find papers on a similar topic and help build a literature review.
Find similar papers in the chat
Make a presentation
100%