Тесты творческого мышления Торранса — изобразительная или вербальная форма: какую следует использовать?
The Torrance Tests of Creative Thinking - Figural or Verbal: Which One Should We Use?
2017-12-20
SCID: 54.1/h9zftbgx
Discuss with AI
изобразительные и вербальные тесты креативноститесты творческого мышления Торрансаоценка креативностинадёжность в зависимости от полавалидность
Figures from the paper
Abstract (AI)
Концептуальная модель CATs Ким (2016) выделяет творческий климат (C), установки (A) и навыки мышления (T), необходимые для инновационной деятельности. Творческие способности можно измерять с помощью тестовых и нетестовых методов. Тестовые методы включают тесты креативности, оценивающие климат, установки и навыки мышления. Среди доступных тестов креативности наиболее часто используются две версии тестов творческого мышления Торранса — изобразительная и вербальная (TTCT-F и TTCT-V). Были изучены взаимосвязи между двумя версиями, а также их надежность в зависимости от пола. Анализировались баллы 994 участников — от детей дошкольного возраста до взрослых — по обеим версиям. Результаты показали, что баллы по двум версиям значимо взаимосвязаны; однако TTCT-F оказался более комплексным, надежным и валидным показателем креативности, чем TTCT-V.
Key Findings
1
В разных гендерных группах TTCT-F продемонстрировал большую комплексность, надёжность и валидность по сравнению с TTCT-V.
2
Показатели TTCT-F и TTCT-V были статистически значимо связаны, что указывает на взаимосвязь двух форматов оценки креативности.
3
Результаты поддерживают выбор TTCT-F при принятии решения между двумя версиями теста Торренса на креативность.
4
В исследовании изучались взаимосвязи между фигуральной и вербальной версиями теста Торренса на выборке из 994 участников от дошкольников до взрослых.
Research Object
Тесты творческого мышления Торранса в изобразительной и вербальной версиях (TTCT-F и TTCT-V)
Research Subject
Взаимосвязь, а также надёжность, комплексность и валидность показателей креативности по TTCT-F и TTCT-V в разных гендерных и возрастных группах
Publication Details
Publication Date
2017-12-20
Journal
Publisher
ISSN
Open access PDF
Access Type
Author Information
Download PDF
Subscribe to digest