ЦИФРОВАЯ ЭКОНОМИКА И КАДРОВЫЙ ПОТЕНЦИАЛ: СТРАТЕГИЧЕСКАЯ ВЗАИМОСВЯЗЬ И ПЕРСПЕКТИВЫ

Введение. В настоящее время информационные технологии стремительно развиваются. Этот процесс затрагивает практически все сферы жизни и обусловливает необходимость системных технологических преобразований и применения современных методов обработки данных. Цифровизация неизбежно изменяет структуру занятости населения и образовательную среду как поставщика новых кадровых ресурсов. Цель исследования заключалась в выявлении проблем политики цифровизации в России и формулировании возможных решений. Методология и методы исследования. Использовались методы теоретического исследования, включая абстрагирование, синтез, анализ и обобщение. Результаты. Рассмотрено взаимодействие систем образования и науки в сфере подготовки кадров на этапе цифровой модернизации российской экономики. Проанализировано влияние цифровизации на вакансии и необходимые компетенции, а также уровень готовности России к новому технологическому укладу. Определены перспективные направления развития высшего образования и кадровой политики предприятий и государства в целом. Авторы пришли к выводу, что рациональная кадровая политика является важной составляющей цифровизации российской экономики. Эффективная реализация этой стратегии требует системного подхода к организации подготовки кадров для предприятий, действующих в условиях активно меняющейся экономики. Управление человеческими ресурсами стало чрезвычайно важным элементом этой системы. Невозможно управлять такими рисками цифровизации, как структурная безработица и одновременно дефицит высококвалифицированных специалистов, без учета требований рынка труда. Научная новизна. Специфика цифровой экономики заключается в ее оптимизирующем воздействии на производство и потребление, которое становится возможным благодаря оперативности и интеграции информационных и вычислительных систем. Появилась возможность системно управлять социально-экономическими процессами. Возникает необходимость структурных изменений...