Воспитание личности в полилингвальной среде: Якутия как пример исследования
Educating An Individual In A Polylingual Environment Yakutia – As A Case Study
2011-01-01
SCID: 54.1/swwh97br
Discuss with AI
русский язык как иностранныйрусская литературамеждисциплинарные подходыполилингвальная средасхематико-символический метод
Figures from the paper
Abstract (AI)
В статье рассматриваются актуальные вопросы и междисциплинарные подходы к обучению русскому языку как иностранному. Показано, что русская литература является положительным фактором развития перцептивных способностей студентов. На примере иностранных студентов, изучающих русский язык в Северо-Восточном федеральном университете, автор демонстрирует эффективность схемно-символических методов, используемых при анализе литературных произведений.
Key Findings
1
Продемонстрирована эффективность схематико-символического метода анализа литературных произведений для иностранных студентов, изучающих русский язык в Северо-Восточном федеральном университете.
2
Иностранные студенты Северо-Восточного федерального университета использованы в качестве примера для оценки обучения русскому языку на основе литературы.
3
Показано, что русская литература положительно влияет на развитие восприятия и понимания учащихся.
4
В статье рассматриваются актуальные проблемы и междисциплинарные подходы к преподаванию русского языка как иностранного в полилингвальной среде Якутии.
Research Object
Иностранные студенты, изучающие русский язык в Северо-Восточном федеральном университете в Якутии
Research Subject
Эффективность схематико-символических методов анализа русских литературных произведений для развития перцептивных способностей студентов при обучении иностранному языку
Publication Details
Publication Date
2011-01-01
Journal
Publisher
ISSN
Open access PDF
Access Type
Author Information
Download PDF
Subscribe to digest