Практический параметр: обследование ребёнка с общей задержкой развития [ОТОЗВАНО]
Practice parameter: Evaluation of the child with global developmental delay [RETIRED]
2003-02-11
SCID: 54.1/sz69ty2e
Discuss with AI
синдром Реттацитогенетические исследованиямутация хрупкой Х-хромосомыглобальная задержка развитиянейровизуализация
Figures from the paper
Abstract (AI)
Цель: Разработать рекомендации, основанные на доказательствах, по обследованию детей с непрогрессирующей общей задержкой развития. Методы: Проведён обзор, извлечение и классификация данных релевантной литературы. Рекомендации основывались на четырёхуровневой схеме классификации доказательств. Результаты: Общая задержка развития встречается часто и наблюдается у 1–3% детей. С учётом диагностической эффективности около 1% рутинный метаболический скрининг не показан при первоначальном обследовании ребёнка с общей задержкой развития. В связи с более высокой диагностической эффективностью (3,5–10%) рекомендуется проводить стандартные цитогенетические исследования и молекулярное тестирование на мутацию, связанную с синдромом ломкой Х-хромосомы, даже при отсутствии дисморфических признаков или особенностей, указывающих на конкретный синдром. У девочек с необъяснимой задержкой развития средней или тяжёлой степени следует рассматривать диагноз синдрома Ретта. У отдельных детей также могут рассматриваться дополнительные генетические исследования, например выявление субтеломерных хромосомных перестроек. Определение уровня свинца в сыворотке следует ограничить детьми с выявляемыми факторами риска чрезмерного воздействия свинца. Исследование функции щитовидной железы не требуется, если ребёнку был проведён неонатальный скрининг, за исключением случаев наличия клинических показаний. Электроэнцефалография (ЭЭГ) не рекомендуется в рамках первоначального обследования, если только анамнез не содержит признаков, указывающих на эпилепсию или конкретный эпилептический синдром. Рутинная нейровизуализация, предпочтительно с помощью магнитно-резонансной томографии (МРТ), а не компьютерной томографии (КТ), рекомендуется, особенно при выявлении отклонений при физикальном обследовании. В связи с повышенной частотой нарушений зрения и слуха детям с общей задержкой развития при постановке диагноза следует проводить соответствующую оценку зрения и аудиометрическое обследование. Выводы: У большинства детей с общей задержкой развития удаётся установить конкретную этиологию. Определённые стандартные скрининговые исследования показаны; в зависимости от данных анамнеза и физикального обследования могут выполняться дополнительные специфические исследования.
Key Findings
1
Глобальная задержка развития выявляется примерно у 1–3% детей, и у большинства детей удаётся установить конкретную этиологию.
2
Нейровизуализация, предпочтительно МРТ, особенно рекомендуется при выявлении отклонений при физикальном обследовании, тогда как ЭЭГ, анализ на свинец и исследование функции щитовидной железы следует проводить только по показаниям.
3
У девочек с необъяснимой задержкой развития средней или тяжёлой степени следует рассматривать синдром Ретта; дополнительные генетические исследования выбираются с учётом клинических данных.
4
Рекомендуются рутинные цитогенетические исследования и молекулярное тестирование на мутацию хрупкой Х-хромосомы; их диагностическая эффективность составляет 3,5–10% даже при отсутствии дисморфических или синдромоспецифических признаков.
5
Рутинный метаболический скрининг на начальном этапе не рекомендуется, поскольку его диагностическая эффективность составляет около 1%.
6
Из-за повышенной частоты нарушений зрения и слуха детям с глобальной задержкой развития целесообразно проводить офтальмологическую и аудиометрическую оценку при установлении диагноза.
Research Object
дети с непрогрессирующей общей задержкой развития
Research Subject
доказательная диагностическая оценка, включая показания и диагностическую результативность генетических, метаболических, неврологических, сенсорных исследований и нейровизуализации
Publication Details
Publication Date
2003-02-11
Journal
Publisher
ISSN
Open access PDF
Access Type
Author Information
Download PDF
Subscribe to digest