ЭммаДжейн ОстинГордость и предубеждениефиктивные мысленные состояниянарративная конструкция
Figures from the paper
Abstract (AI)
Данная дипломная работа стремится дать обзор того, как формируется мышление вымышленных литературных персонажей в романах Джейн Остин «Эмма» и «Гордость и предубеждение», как со стороны повествователя, так и со стороны читателя. Первая часть работы составляет теоретическую основу, включая подходы из различных дисциплин, занимающихся исследованиями вымышленного литературного мышления, такие как теория повествования и когнитивные науки. Вторая часть дипломной работы включает практическую реализацию ранее обсуждаемых подходов. Кроме того, оба романа кратко представлены, а основные персонажи описаны. В заключение работа содержит анализ и интерпретацию отдельных отрывков из романов «Эмма» и «Гордость и предубеждение» с использованием теоретических методов, изложенных в первой части.
Key Findings
1
Практическая часть применяет обсуждаемые теоретические подходы для анализа выбранных отрывков из обоих романов.
2
Оба романа и их главные персонажи кратко представлены для контекстуализации последующего анализа и интерпретации.
3
Дипломная работа рассматривает, как мышление вымышленных персонажей конструируется рассказчиком и читателем в романах Джейн Остин «Эмма» и «Гордость и предубеждение».
4
Теоретическая основа объединяет подходы из исследования повествования и когнитивных наук для изучения ментальных состояний литературных персонажей.
Research Object
Умы (мыслительные состояния) вымышленных персонажей в романах Джейн Остин «Эмма» и «Гордость и предубеждение»
Research Subject
То, как ментальные состояния и способы мышления этих вымышленных персонажей конструируются для рассказчика и читателя, проанализированное с помощью междисциплинарных когнитивных и повествовательных подходов и применённое к выбранным цитатам
Publication Details
Publication Date
2016-01-01
Journal
Publisher
ISSN
Open access PDF
Access Type
Author Information
Download PDF
Subscribe to digest