Теоретические и методологические основы организации этнических туров для детей
Theoretic and Methodological Bases for the Organization of Ethnic Tours for Children
2015-04-29
SCID: 54.1/umr4u9th
Discuss with AI
Республика Марий Элдетские этнические турыкультурное образованиеэтнический туризмполевые мероприятия (посещения, игровые программы, тренинги, встречи)
Figures from the paper
Abstract (AI)
Этнический туризм — направление туризма, характеризующееся выраженными этническими, языковыми и культурными компонентами. Цель такого туризма — знакомство с образом жизни, культурой, традициями и обычаями народов, живущих в гармонии с природной средой. Республика Марий Эл — регион, где в дружбе и согласии проживают многие национальности и этнические группы; вместе с тем коренным населением данной территории являются мари, которые, несмотря на процессы ассимиации, сумели сохранить свой язык, традиционную народную одежду, обычаи и традиции, мировоззрение и религию, народные песни и танцы. При организации этнического тура необходимо чётко определять содержание тура и форму организации деятельности детей. Это также предполагает определение уровня осведомлённости учащихся по историческим и культурным аспектам, а также по биографии и географии. Полученные в результате опроса данные позволили конкретизировать содержание этнических туров для детей в Республике Марий Эл. В качестве форм организации этнического туризма предлагаются экскурсии по городам и районам республики, организация игровых программ и тренингов, встречи с известными народными мастерами, участие в народных праздниках и пр. Финальной формой этнической туристской деятельности является научно-практическая конференция, на которой учащиеся представляют собственные исследовательские проекты.
Key Findings
1
Этнический туризм для детей нацелен на знакомство с местным образом жизни, культурой, традициями, языком и обычаями народов, живущих в гармонии с природой.
2
Организация этнических туров для детей требует четко определенного содержания тура, форм организации деятельности и оценки знаний школьников по истории, культуре, биографии и географии.
3
Рекомендуемые формы детского этнического туризма включают поездки по городам и районам, игровые программы и тренинги, встречи с народными ремесленниками, участие в народных праздниках и итоговую научно-практическую конференцию с проектами школьников.
4
Результаты опроса использованы для уточнения содержания детских этнических туров в Республике Марий Эл.
5
Республика Марий Эл выделена как многонациональный регион, где коренной народ мари сохраняет язык, народную одежду, обычаи, религию, песни и танцы несмотря на ассимиляцию.
Research Object
Этнические туры для детей в Республике Марий Эл
Research Subject
Теоретико-методическая организация и проектирование содержания детских этнических туристических программ (включая формы деятельности, уровни осведомлённости, содержание, уточнённое опросами, экскурсии, игровые программы, тренинги, встречи с народными мастерами, участие в народных празднествах и итоговые научно-практические конференции)
Publication Details
Publication Date
2015-04-29
Journal
Publisher
ISSN
Open access PDF
Access Type
Author Information
Download PDF
Subscribe to digest