Наука управления в пузыре доверия: смертные грехи и различные проступки

Management Science on the Credibility Bubble: Cardinal Sins and Various Misdemeanors.
Arthur G. Bedeian, Shannon G. Taylor, Alan N. Miller
2010-12-01

фальсификация данныхподделка данныхплагиатсомнительное исследовательское поведениенаучное неправомерное поведение
В этом эссе, основанном на исследовании, представлены результаты опроса преподавателей 104 кафедр управления, реализующих программы PhD, в аккредитованных AACSB бизнес-школах США; опрос касался 11 различных типов сомнительного исследовательского поведения, включая фальсификацию данных путем фабрикации, фальсификацию данных, плагиат, неправомерное принятие или присвоение авторства, а также публикацию одних и тех же данных или результатов в двух и более публикациях. Результаты показывают, что респондентам известны случаи нарушений исследовательской добросовестности, охватывающие широкий спектр действий. «Чем сильнее вы мучаете свои данные, тем вероятнее, что они признаются, но признания, полученные под давлением, могут оказаться неприемлемыми в суде научного мнения». —Стивен М. Стиглер, 1987: 148 Немногие события привлекли к вопросу о том, что представляет собой «хорошая наука», столько же внимания, сколько недавние разоблачения, связанные с деятельностью
1
Респонденты указали, что нарушения исследовательской добросовестности встречаются в широком спектре практик, включая фальсификацию и фабрикацию данных, плагиат, злоупотребления авторством и дублирующие публикации.
2
В эссе опрошены преподаватели 104 аккредитованных AACSB факультетов менеджмента США, присваивающих степени PhD, по 11 видам сомнительного исследовательского поведения.
3
Результаты подчёркивают проблемы доверия к науке о менеджменте и риски выводов, основанных на данных, подвергнутых сомнительным аналитическим практикам.
4
Рассмотренные виды нарушений включают как тяжёлые нарушения, например фабрикацию данных, так и менее тяжёлые или неоднозначные практики, например ненадлежащее присвоение авторства.

Сомнительные исследовательские практики на факультетах менеджмента в аккредитованных AACSB бизнес-школах США

Распространённость и формы исследовательских нарушений по сообщениям преподавателей, включая фабрикацию, фальсификацию, плагиат, неправомерное присвоение авторства и дублирующую публикацию

Publication Details
Publication Date
2010-12-01
Journal
Publisher
ISSN
Access Type
Author Information
Authors
Arthur G. Bedeian
Shannon G. Taylor
Alan N. Miller
Explore further
Open the scid.ai AI chat with a ready-made request: it will find papers on a similar topic and help build a literature review.
Find similar papers in the chat
Make a presentation
100%