Оценка качества доказательств и силы рекомендаций в клинических практических руководствах. Часть 3 из 3. Подход GRADE к разработке рекомендаций

Grading quality of evidence and strength of recommendations in clinical practice guidelines Part 3 of 3. The GRADE approach to developing recommendations
Gordon Guyatt, Holger J. Schünemann, Elie A. Akl, Jan Brożek, Paul Glasziou, Pablo Alonso‐Coello, Vivian Welch, Patrick M. Bossuyt, Roman Jaeschke, Luigi Terracciano, Jean Bousquet, David M. Lang, John W Williams, Joerg J Meerpohl, Bob Phillips, Alessandro Fiocchi, Anne Lethaby, Julia Kreis, Andrea R. Horvath, Jack R. Andrews, Mark Helfand, Erin Ueffing, Iosief Abraha, Enrico Compalati, for the GRADE Working Group, Joseph Watine, Marc Afilalo, Alessandro Montedori
2011-01-17

подход GRADEклинические практические руководстваценности и предпочтения пациентовкачество доказательствсила рекомендаций
Для цитирования этой статьи: Brożek JL, Akl EA, Compalati E, Kreis J, Terracciano L, Fiocchi A, Ueffing E, Andrews J, Alonso-Coello P, Meerpohl JJ, Lang DM, Jaeschke R, Williams JW Jr, Phillips B, Lethaby A, Bossuyt P, Glasziou P, Helfand M, Watine J, Afilalo M, Welch V, Montedori A, Abraha I, Horvath AR, Bousquet J, Guyatt GH, Schünemann HJ, от имени рабочей группы GRADE. Оценка качества доказательств и силы рекомендаций в клинических практических руководствах. Часть 3 из 3. Подход GRADE к разработке рекомендаций. Allergy 2011; 66: 588–595. Это третья и последняя статья в серии, посвящённой подходу GRADE (Grading of Recommendations Assessment, Development and Evaluation — оценка, разработка и экспертиза рекомендаций) к оценке качества доказательств и силы рекомендаций в клинических практических руководствах и его применению в области аллергологии. Описаны факторы, влияющие на силу рекомендаций по использованию диагностических, профилактических и терапевтических вмешательств: соотношение желательных и нежелательных последствий, качество совокупности доказательств, относящихся к принимаемому решению, ценности и предпочтения пациентов, а также необходимость учёта использования ресурсов. Приведены примеры двух недавно разработанных руководств в области аллергологии, в которых применялся подход GRADE. Основными преимуществами этого подхода являются ориентация на исходы, значимые для пациентов, явный учёт ценностей и предпочтений пациентов, систематический сбор доказательств, чёткое разграничение понятий качества доказательств и силы рекомендаций, а также прозрачное представление процесса принятия решений. Акцент на прозрачности облегчает понимание и внедрение рекомендаций и должен расширять возможности пациентов, врачей и других медицинских работников при принятии обоснованных решений.
1
GRADE применяется к рекомендациям по диагностическим, профилактическим и терапевтическим вмешательствам; приведены примеры из двух руководств по аллергологии.
2
Подход GRADE определяет силу рекомендаций с учетом пользы и вреда, качества доказательств, ценностей и предпочтений пациентов, а также использования ресурсов.
3
Подход явно разделяет качество доказательств и силу рекомендаций и систематически учитывает исходы, важные для пациентов.
4
Прозрачное представление процесса принятия решений призвано улучшить понимание и внедрение рекомендаций и поддержать информированный выбор пациентов и медицинских работников.

Рекомендации клинических практических руководств по диагностическим, профилактическим и терапевтическим вмешательствам

Факторы, определяющие силу рекомендаций, включая соотношение желательных и нежелательных последствий, качество доказательств, ценности и предпочтения пациентов, а также использование ресурсов, в рамках подхода GRADE

Publication Details
Publication Date
2011-01-17
Journal
Publisher
ISSN
Access Type
Author Information
Authors
Gordon Guyatt
Holger J. Schünemann
Elie A. Akl
Jan Brożek
Paul Glasziou
Pablo Alonso‐Coello
Vivian Welch
Patrick M. Bossuyt
Roman Jaeschke
Luigi Terracciano
Jean Bousquet
David M. Lang
John W Williams
Joerg J Meerpohl
Bob Phillips
Alessandro Fiocchi
Anne Lethaby
Julia Kreis
Andrea R. Horvath
Jack R. Andrews
Mark Helfand
Erin Ueffing
Iosief Abraha
Enrico Compalati
for the GRADE Working Group
Joseph Watine
Marc Afilalo
Alessandro Montedori
Explore further
Open the scid.ai AI chat with a ready-made request: it will find papers on a similar topic and help build a literature review.
Find similar papers in the chat
Make a presentation
100%