Обзор больших языковых моделей

A Survey of Large Language Models
Ji-Rong Wen, Wayne Xin Zhao, Yifan Du, Kun Zhou, Zikang Liu, Ruiyang Ren, Jian‐Yun Nie, Yifan Li, Junyi Li, Tianyi Tang, Xiaolei Wang, Yupeng Hou, Yingqian Min, Beichen Zhang, Junjie Zhang, Zican Dong, Yang Chen, Yushuo Chen, Zhipeng Chen, Jinhao Jiang, Xinyu Tang, Peiyu Liu, Zican Dong, Yiwen Hu
2026-05-09

обучение в контекстебольшие языковые моделиоценивание моделейпостобучениепредобучение
Стремительное развитие больших языковых моделей (LLM) обусловило трансформационный сдвиг в области искусственного интеллекта (ИИ), изменив как исследовательские парадигмы, так и практические приложения. Отличаясь от своих предшественников беспрецедентным масштабом и расширенными возможностями, LLM требуют новых подходов к пониманию их развития, поведения и воздействия на общество. В настоящем обзоре систематически рассматриваются последние достижения в области методов LLM по четырём ключевым направлениям: (1) методологии предварительного обучения, формирующие базовые возможности моделей посредством крупномасштабного обучения с самоконтролем, архитектурных инноваций и стратегий курирования данных; (2) методы последующего обучения, включая обучение с учителем и обучение с подкреплением, которые адаптируют базовые модели к последующим задачам и повышают их согласованность с заданными целями и безопасность; (3) стратегии применения, такие как обучение в контексте, проектирование запросов и агентное рассуждение, оптимизирующие развёртывание в реальных условиях и обеспечивающие эффективное взаимодействие с внешней средой; и (4) методы оценки, включающие бенчмарки для ключевых измерений способностей, таких как базовые языковые возможности, рассуждение и безопасность, которые поддерживают всестороннюю и надёжную оценку производительности моделей. Кроме того, мы выделяем важнейшие исследовательские вопросы, связанные, в частности, с теоретическими основами, эффективным масштабированием, согласованием и агентными возможностями, а также освещаем открытые проблемы, которые они порождают. Обобщая современные научные результаты и формирующиеся тенденции, данный обзор призван предложить систематическую и всеобъемлющую основу для понимания траектории развития LLM, их текущих ограничений и будущих направлений прогресса.
1
Методы постобучения, включая обучение с учителем и обучение с подкреплением, адаптируют базовые модели и улучшают их согласованность с требованиями и безопасность.
2
Развитие предобучения опирается на крупномасштабное самосупервизированное обучение, архитектурные инновации и отбор данных для формирования базовых возможностей моделей.
3
Обзор выделяет нерешённые проблемы теоретических основ, эффективного масштабирования, согласования, агентных возможностей и надёжной оценки больших языковых моделей.
4
Обзор систематизирует исследования больших языковых моделей по четырём направлениям: предобучение, постобучение, использование и оценка.
5
Стратегии использования, такие как обучение в контексте, проектирование промптов и агентное рассуждение, обеспечивают эффективное развертывание и взаимодействие с внешней средой.

Большие языковые модели (LLM)

развитие, поведение, возможности, оценка, согласование, безопасность и общественное воздействие LLM в рамках предварительного обучения, дообучения, использования и оценки

Publication Details
Publication Date
2026-05-09
Journal
Publisher
ISSN
Cited by
1543
Access Type
Author Information
Authors
Ji-Rong Wen
Wayne Xin Zhao
Yifan Du
Kun Zhou
Zikang Liu
Ruiyang Ren
Jian‐Yun Nie
Yifan Li
Junyi Li
Tianyi Tang
Xiaolei Wang
Yupeng Hou
Yingqian Min
Beichen Zhang
Junjie Zhang
Zican Dong
Yang Chen
Yushuo Chen
Zhipeng Chen
Jinhao Jiang
Xinyu Tang
Peiyu Liu
Zican Dong
Yiwen Hu
Explore further
Open the scid.ai AI chat with a ready-made request: it will find papers on a similar topic and help build a literature review.
Find similar papers in the chat
Make a presentation
100%