КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ
COMMUNICATIVE COMPETENCE
2015-10-23
SCID: 54.1/kvgsd7jc
Discuss with AI
коммуникативная компетентностькультурная осведомленностьмежкультурная коммуникациямежкультурный конфликтмультикультурное образование
Figures from the paper
Abstract (AI)
В статье представлены наиболее значимые факторы, влияющие на межличностное и групповое общение в мультикультурной образовательной среде. Рассматриваются основные теории межкультурной коммуникации и её эффективности, а также теории, посвящённые преодолению конфликтов в межкультурной среде. В современных условиях, требующих работы в мультикультурной среде, коммуникативные навыки приобретают всё большее значение. В педагогической деятельности необходимы культурная осведомлённость и открытое отношение к различиям между народами и культурами. Эти навыки особенно важны, когда необходимо предотвратить или преодолеть возможные проблемы и конфликты. Автор демонстрирует значимость этих факторов. В заключение статьи представлены рекомендации и практические указания по эффективной межкультурной коммуникации.
Key Findings
1
Теории межкультурной коммуникации подчёркивают её эффективность и стратегии преодоления конфликтов, возникающих в культурно разнообразной среде.
2
На межличностное и групповое общение в многонациональной образовательной среде влияют культурная осведомлённость, открытость к различиям и коммуникативные навыки.
3
Развитие коммуникативной компетентности помогает предотвращать или преодолевать межкультурные проблемы и конфликты в образовании.
4
Для эффективной работы с учащимися и коллегами из разных стран и культур учителям необходимы культурная осведомлённость и непредвзятость.
5
Статья завершается рекомендациями и практическими указаниями по эффективной межкультурной коммуникации.
Research Object
межличностное и групповое общение в поликультурной образовательной среде
Research Subject
факторы, влияющие на эффективность межкультурной коммуникации, включая культурную осведомлённость, открытость к культурным различиям и преодоление конфликтов
Publication Details
Publication Date
2015-10-23
Journal
Publisher
ISSN
Open access PDF
Access Type
Author Information
Download PDF
Subscribe to digest