Создание произведений искусства с помощью подсказок для ИИ: исследование творческого навыка разработки подсказок

Мы наблюдаем новую эру творчества, в которой любой человек может создавать цифровой контент посредством обучения на основе подсказок, известного как разработка подсказок. В этой статье разработка подсказок рассматривается как новый творческий навык создания произведений искусства, генерируемых ИИ, с использованием преобразования текста в изображение. В рамках трех последовательных исследований мы выясняем, способны ли участники краудсорсингового исследования (1) различать качество подсказок, (2) составлять подсказки и (3) совершенствовать подсказки. Мы обнаружили, что участники могли оценивать качество подсказок и формулировать описательные подсказки, однако им не хватало специализированной лексики для описания стилей, необходимой для эффективного составления подсказок. Это согласуется с нашей гипотезой о том, что разработка подсказок представляет собой новый тип навыка, не являющийся интуитивным: прежде чем применять его на высоком уровне качества, этому навыку необходимо сначала научиться, например посредством практики и обучения. Наши исследования углубляют понимание разработки подсказок и намечают направления дальнейших исследований. В заключение мы рассматриваем четыре возможных сценария будущего развития разработки подсказок.