Влияние стресса на учащихся средних и высших учебных заведений

Учащиеся средних и высших учебных заведений сталкиваются с широким спектром постоянных стрессоров, связанных с учебными требованиями. Предыдущие исследования показывают, что стресс, обусловленный учебной деятельностью, может снижать академическую успеваемость, уменьшать мотивацию и повышать риск отчисления или прекращения обучения. Долгосрочные последствия, включая снижение вероятности устойчивой занятости, ежегодно обходятся правительствам в миллиарды долларов. В данном нарративном обзоре представлены наиболее актуальные исследования влияния стресса, связанного с учебной деятельностью, включая его воздействие на способность студентов к обучению и академическую успеваемость, проблемы психического здоровья, такие как депрессия и тревожность, нарушения сна и употребление психоактивных веществ.