Использование психологической теории для внедрения практики, основанной на доказательствах: консенсусный подход
Making psychological theory useful for implementing evidence based practice: a consensus approach
2005-02-01
SCID: 54.1/3yxkbv6c
Discuss with AI
изменение поведенияконсенсусный подходдоказательная практикаисследования внедрениятеоретические конструкты
Figures from the paper
Abstract (AI)
ОБОСНОВАНИЕ: Рекомендации, основанные на доказательствах, часто внедряются недостаточно эффективно, в результате чего не удается достичь оптимальных показателей здоровья. Это может быть связано с недостаточным теоретическим пониманием процессов, участвующих в изменении поведения медицинских работников. В статье представлена разработка консенсуса относительно теоретической модели, которая может применяться в исследованиях внедрения. Целью было определить согласованный набор ключевых теоретических конструктов для использования (1) при изучении внедрения практики, основанной на доказательствах, и (2) при разработке стратегий эффективного внедрения, а также представить эти конструкты междисциплинарной аудитории. МЕТОДЫ: Для достижения консенсуса была проведена работа в шесть этапов: (1) выявление теоретических конструктов; (2) их упрощение до доменов конструктов; (3) оценка значимости доменов конструктов; (4) междисциплинарная оценка; (5) валидация перечня доменов; и (6) пилотное тестирование вопросов для интервью. В работе участвовали группа «психологической теории» (n = 18), группа «исследований систем здравоохранения» (n = 13) и группа «психологии здоровья» (n = 30). РЕЗУЛЬТАТЫ: Для объяснения изменения поведения были выделены 12 доменов: (1) знания, (2) навыки, (3) социальная/профессиональная роль и идентичность, (4) убеждения относительно собственных возможностей, (5) убеждения относительно последствий, (6) мотивация и цели, (7) память, внимание и процессы принятия решений, (8) контекст окружающей среды и ресурсы, (9) социальные влияния, (10) регуляция эмоций, (11) регуляция поведения и (12) природа поведения. ВЫВОДЫ: Согласованный экспертами набор доменов изменения поведения доступен для использования в исследованиях внедрения. Применение этого перечня доменов позволит лучше понять процессы изменения поведения, лежащие в основе внедрения практики, основанной на доказательствах, а также проверить валидность предложенных доменов.
Key Findings
1
В ходе шестиэтапного консенсусного процесса были выделены 12 теоретических областей, значимых для изучения и разработки стратегий внедрения.
2
Эти области включают знания, навыки, профессиональную роль и идентичность, убеждения в собственных возможностях и последствиях, мотивацию, когнитивные процессы, ресурсы, социальные влияния, регуляцию эмоций, регуляцию поведения и характеристики поведения.
3
Модель предназначена для улучшения понимания процессов изменения поведения при внедрении и разработки более эффективных стратегий реализации.
4
Предложенные области требуют дальнейшего применения и проверки для подтверждения их полезности в исследованиях внедрения.
5
В исследовании разработана междисциплинарная консенсусная модель для объяснения изменения поведения медицинских работников при внедрении доказательной практики.
Research Object
Внедрение доказательной практики медицинскими работниками
Research Subject
Теоретические домены и процессы изменения поведения, лежащие в основе эффективного внедрения
Publication Details
Publication Date
2005-02-01
Journal
Publisher
ISSN
Cited by
3664
Open access PDF
Access Type
Author Information
Download PDF
Subscribe to digest
Работы, цитирующие эту статью8
Результаты исследований внедрения: концептуальные различия, проблемы измерения и программа исследований2010
Осмысление теорий, моделей и концептуальных рамок внедрения2015
Обновлённая консолидированная структура исследований внедрения на основе отзывов пользователей2022
Руководство по применению Теоретической модели доменов изменения поведения для изучения проблем внедрения2017
Уточнённая систематизация стратегий внедрения: результаты проекта «Экспертные рекомендации по внедрению изменений» (ERIC)2015
Таксономия техник изменения поведения (версия 1), включающая 93 иерархически сгруппированные техники: формирование международного консенсуса для представления данных о вмешательствах, направленных на изменение поведения2013
Сицилийское заявление о классификации и разработке инструментов оценки обучения доказательной практике2011
Колесо изменения поведения: новый метод характеристики и разработки вмешательств, направленных на изменение поведения2011