Оценка многофакторной модели когнитивных нарушений, связанных с раком

An Evaluation of the Multifactorial Model of Cancer-Related Cognitive Impairment
Kate Oppegaard, Samantha Mayo, Terri S. Armstrong, Kord M. Kober, Joaquin A. Anguera, Fay Wright, Jon D. Levine, Yvette P. Conley, Steven M. Paul, Bruce A. Cooper, Christine Miaskowski
2023-04-24

индекс функции вниманиякогнитивные нарушения, связанные с ракомсопутствующие симптомымногофакторная модельструктурная регрессия
ОБОСНОВАНИЕ: До 45% пациентов сообщают о когнитивных нарушениях, связанных с раком (CRCI). С возникновением и/или тяжестью CRCI связан широкий спектр характеристик. Однако существенным пробелом в знаниях о факторах риска CRCI остается относительный вклад каждого фактора. Многофакторная модель когнитивных нарушений, связанных с раком (MMCRCI), представляет собой концептуальную модель CRCI, которую можно использовать для оценки силы взаимосвязей между различными факторами и CRCI. ЦЕЛИ: Целью данного исследования было оценить MMCRCI с помощью методов структурной регрессии, используя данные большой выборки амбулаторных пациентов, получающих химиотерапию (n = 1 343). В частности, изучались взаимосвязи между самооценкой CRCI и четырьмя концептами MMCRCI: социальными детерминантами здоровья, факторами, специфичными для пациента, факторами лечения и сопутствующими симптомами. Задачами были определить, насколько хорошо эти четыре концепта предсказывают CRCI, а также установить относительный вклад каждого концепта в дефицит воспринимаемой когнитивной функции. МЕТОДЫ: Данное исследование является частью более крупного продольного исследования, посвященного оценке симптоматического опыта амбулаторных онкологических пациентов, получающих химиотерапию. В исследование включали взрослых пациентов с диагнозом рака молочной железы, желудочно-кишечного тракта, гинекологического или легочного рака; получавших химиотерапию в течение предшествующих 4 недель; которым было запланировано проведение как минимум еще двух циклов химиотерапии; способных читать, писать и понимать английский язык; и предоставивших письменное информированное согласие. Самооценку CRCI проводили с использованием индекса функции внимания. Для определения латентных переменных использовали доступные данные исследования. РЕЗУЛЬТАТЫ: В среднем возраст пациентов составлял 57 лет; большинство имели высшее образование, а среднее значение функционального статуса по шкале Карновского равнялось 80. Из четырех оцениваемых концептов сопутствующие симптомы объясняли наибольшую долю дисперсии CRCI, тогда как факторы лечения — наименьшую. Одновременная модель структурной регрессии, оценивавшая совокупный...
1
Сопутствующие симптомы объясняли наибольшую долю вариации воспринимаемой когнитивной функции среди четырех концепций модели.
2
Результаты оценивают относительный вклад нескольких групп факторов, а не связывают когнитивные нарушения, связанные с раком, с одной причиной.
3
Модель включала четыре группы факторов самооценки когнитивных нарушений: социальные детерминанты здоровья, индивидуальные характеристики пациентов, факторы лечения и сопутствующие симптомы.
4
В исследовании оценивалась многофакторная модель когнитивных нарушений, связанных с раком, с использованием структурной регрессии у 1 343 амбулаторных пациентов, получавших химиотерапию.
5
Факторы лечения объясняли наименьшую долю вариации когнитивных нарушений, связанных с раком.

Связанное с раком когнитивное нарушение у взрослых онкологических амбулаторных пациентов, получающих химиотерапию

Относительный вклад и прогностические взаимосвязи социальных детерминант здоровья, факторов, специфичных для пациента, факторов лечения и сопутствующих симптомов в самооценке когнитивного нарушения

Publication Details
Publication Date
2023-04-24
Journal
Publisher
ISSN
Cited by
12
Access Type
Author Information
Authors
Kate Oppegaard
Samantha Mayo
Terri S. Armstrong
Kord M. Kober
Joaquin A. Anguera
Fay Wright
Jon D. Levine
Yvette P. Conley
Steven M. Paul
Bruce A. Cooper
Christine Miaskowski
Explore further
Open the scid.ai AI chat with a ready-made request: it will find papers on a similar topic and help build a literature review.
Find similar papers in the chat
Make a presentation
100%