Влияние стробоскопической тренировки на спортивные результаты

The effects of using stroboscopic training on sports performance
H Lee, G Myer, M Smith, C Nelson, T Smith, Monica Stănescu, D Bennett, T Lee, R Schmidt, S Han, R Gray, S Schwab, Antonia Ioana Trifu, L Appelbaum, J Schroeder, M Cain, S Mitroff, E Darling, L Asslander, R Peterka, R Ballester, F Huertas, M Uji, S Bennet, B Blasing, I Guldenpenning, D Koester, T Schack, J Clark, B Betz, L Borders, A Kuehn-Himmler, K Hasselfeld, J Divine, P Graman, J Ellis, R Mangine, J Rauch, B Bixenmann, J Divina, A Colosimo, J Class, L Semes, K Daum, R Nowakowski, L Alexander, J Wisniewski, J Beisel, K Mann, R Rutstein, A Bartolucci, M Goodale, A Milner, M Hopwood, D Mann, D Farrow, T Nielsen, T Hlsdnker, C Rentz, D Ruhnow, H Ksbauer, H Strueder, A Mierau, H Jeong, T Hopkins, K.-M Kim, J.-S Kim, D Grooms, M Kroll, J Preuss, B Ness, M Dolny, T Louder, A Linhares, D Chada, C Aranha, B Mcleod, P Friesen, H Yoo, A Reichow, J Pasma, D Engelhart, A Maier, A Schouten, H Van Der Kooij, C Meskers, D Poltavski, D Biberdorf, S Schootemeijer, L Visch, D Memmert, Senaptec, L Wilkins, S Tweddle, G Wulf
2021-06-30

мультисенсорная интеграцияпроприоцептивная обратная связькратковременная зрительная памятьстробоскопические очкистробоскопическая тренировка
Стробоскопическая тренировка — это форма атлетической подготовки, при которой исполнитель выполняет моторную задачу в условиях периодически затемнённого зрительного восприятия. Цель такой тренировки — повысить последующую производительность в нормальных зрительных условиях за счёт смещения фокуса внимания в процессе мультисенсорной интеграции. Тренировки с использованием этой технологии, основанной на специально разработанных очках, увеличивают вклад других соматосенсорных афферентов в моторный контроль за счёт перераспределения внимания на проприоцептивную обратную связь. Другие преимущества стробоскопической тренировки включают улучшение кратковременной зрительной памяти, повышение способности к предвидению, а также возрастание общей способности к фокусировке, особенно в центральном поле зрения, что обеспечивает более скоординированные движения. В настоящей работе представлен метаанализ литературы по стробоскопической тренировке и её преимуществам для профессионального спорта. В видах спорта, где используются стробоскопические (strobe) очки — например в хоккее, баскетболе, футболе, волейболе, бейсболе или теннисе — были выявлены положительные эффекты для некоторых навыков, а также описаны протоколы тренировки и тестирования. Цель статьи — выделить практические и методологические ориентиры, возникающие при применении стробоскопической тренировки в различных видах спорта, и перенести их в подготовку для скалолазания с целью повышения результатов в этом виде спорта.
1
Мета-анализ литературы показывает положительные эффекты стробоскопической тренировки на некоторые навыки в видах спорта: хоккей, баскетбол, футбол, волейбол, бейсбол и теннис.
2
Очки-стробоскопы перенаправляют внимание на проприоцептивную обратную связь, увеличивая вклад соматосенсорного контроля движения.
3
Стробоскопическая тренировка улучшает кратковременную зрительную память, способность к предвидению и фокусировку центрального зрительного поля, что способствует согласованным движениям.
4
Стробоскопическая тренировка заключается в выполнении моторных задач при периодически непрозрачных визуальных условиях для улучшения последующей работы при нормальном зрении.
5
Статья предоставляет практические и методологические ориентиры из исследований по стробоскопической тренировке и предлагает их перенос в тренировку скалолазания для повышения результативности.

Стробоскопическое тренирование (использование стробоскопических очков в спортивной подготовке)

Влияние стробоскопического тренирования на спортивные показатели, включая сдвиг мультисенсорного внимания, усиление опоры на проприоцептивную обратную связь, улучшение кратковременной зрительной памяти, способности к предвосхищению, фокусировки центрального зрительного поля и показатели навыков в конкретных видах спорта

Publication Details
Publication Date
2021-06-30
Journal
Publisher
ISSN
Cited by
5
Access Type
Author Information
Authors
H Lee
G Myer
M Smith
C Nelson
T Smith
Monica Stănescu
D Bennett
T Lee
R Schmidt
S Han
R Gray
S Schwab
Antonia Ioana Trifu
L Appelbaum
J Schroeder
M Cain
S Mitroff
E Darling
L Asslander
R Peterka
R Ballester
F Huertas
M Uji
S Bennet
B Blasing
I Guldenpenning
D Koester
T Schack
J Clark
B Betz
L Borders
A Kuehn-Himmler
K Hasselfeld
J Divine
P Graman
J Ellis
R Mangine
J Rauch
B Bixenmann
J Divina
A Colosimo
J Class
L Semes
K Daum
R Nowakowski
L Alexander
J Wisniewski
J Beisel
K Mann
R Rutstein
A Bartolucci
M Goodale
A Milner
M Hopwood
D Mann
D Farrow
T Nielsen
T Hlsdnker
C Rentz
D Ruhnow
H Ksbauer
H Strueder
A Mierau
H Jeong
T Hopkins
K.-M Kim
J.-S Kim
D Grooms
M Kroll
J Preuss
B Ness
M Dolny
T Louder
A Linhares
D Chada
C Aranha
B Mcleod
P Friesen
H Yoo
A Reichow
J Pasma
D Engelhart
A Maier
A Schouten
H Van Der Kooij
C Meskers
D Poltavski
D Biberdorf
S Schootemeijer
L Visch
D Memmert
Senaptec
L Wilkins
S Tweddle
G Wulf
Explore further
Open the scid.ai AI chat with a ready-made request: it will find papers on a similar topic and help build a literature review.
Find similar papers in the chat
Make a presentation
100%