Третья миссия университета: систематический обзор литературы о потенциалах и ограничениях

В последние годы на университеты усиливается давление с целью смещения акцента от преимущественно преподавания и проведения исследований к добавлению двусмысленной Третьей миссии (TM), обозначаемой как «вклад в общество». Беспрецедентные вызовы перестраивают миссии университетов, которые зачастую воспринимаются как находящиеся на перекрёстке. ТМ является многодисциплинарным, сложным, развивающимся феноменом, связанным с социальной и экономической миссией университетов в широком смысле. Существующие исследования в основном сосредоточены на выполнении университетами их традиционных миссий либо предлагают узкую перспективу ТМ. Насколько нам известно, систематический обзор литературы по ТМ, который бы всесторонне исследовал её разнородные функции, ограничения, конфликты и интеграцию в образование и исследования, не проводился. В этой статье представлен систематический обзор состояния знаний и разработана новая рамочная модель реализации ТМ. Статья выявляет потенциал и ограничения повторяющихся тем ТМ, с особым акцентом на вовлечение внеакадемических заинтересованных сторон. Также предлагается подбор мер для учёных и политиков, с помощью которых можно противостоять некоторым из этих вызовов. В работе выполнён как дескриптивный, так и тематический анализ на основе исследования 134 рецензируемых статей, опубликованных в период с 2004 по май 2019 года.