Внедрение обучения искусственному интеллекту в медицинское образование

Здравоохранение развивается, и вместе с ним возникает необходимость реформирования медицинского образования. По мере того как медицинская практика вступает в эпоху искусственного интеллекта (ИИ), использование данных для совершенствования принятия клинических решений будет расширяться, что повышает потребность в эффективном взаимодействии человека и машины. По мере увеличения объёма медицинских знаний необходимы такие технологии, как ИИ, чтобы медицинские работники могли эффективно использовать эти знания в медицинской практике. Медицинские специалисты должны пройти надлежащую подготовку по работе с этой новой технологией, её преимуществам для повышения экономической эффективности, качества и доступности медицинской помощи, а также её ограничениям, включая вопросы прозрачности и ответственности. ИИ необходимо беспрепятственно интегрировать в различные компоненты учебной программы. В данной статье рассматривается современное состояние медицинского образования и предлагается framework развития учебной программы медицинского образования с включением ИИ.